教室里的绿萝又抽出了新叶，窗台上的迎春花也开得金灿灿的，春天的气息顺着窗户缝钻进来，裹着淡淡的花香。小朋友们趴在课桌上，眼睛亮晶晶地盯着讲台上的李老师——今天要开展“春天的故事”手工活动，大家早就盼着这一天了。
“以前总爱浪费粮食的樟樟，最近不仅吃饭干干净净，手工课上也越来越认真啦！”李老师笑着摸了摸樟樟的头，引得全班同学都看向他。樟樟有点不好意思地挠了挠头，心里却憋着一股劲儿：这次手工活动，一定要做出最棒的作品！
活动一开始，小朋友们立刻忙活起来：有的拿出彩纸剪花朵，有的用黏土捏小动物，还有的在画纸上涂涂画画。樟樟却没有急着动手，他趴在窗户边，望着外面的小花园想：春天是什么样子的？是树枝上的新芽，是草地上的小花，还是飞舞的蝴蝶？想了一会儿，他眼睛一亮，拿起小篮子就跑出了教室——他要去收集真正的“春天”。
教学楼后面的大樟树下，散落着不少掉落的小树枝，粗细均匀，还带着淡淡的木香。樟樟蹲在地上，仔细挑选着：太粗的不好弯折，太细的容易断，他挑了西根长短差不多的树枝，又捡了一些细细的柳条，抱着篮子跑回教室。
“先做个相框当底座！”樟樟拿出胶水，把西根树枝拼成一个正方形，又用柳条一圈圈缠在树枝的连接处，这样既牢固又好看。可刚拼好，右上角的树枝就歪了下来，他试了好几次，胶水还没干，树枝总是固定不住。樟樟没有慌，他想起自己搭积木时，遇到不稳的地方会用小木块垫一下，于是找了一根更细的小树枝，截成短短的两段，垫在歪掉的树枝下面，果然，相框一下子就稳了。
接着，他从书包里掏出妈妈给的保鲜膜，小心翼翼地贴在相框的一面：“这样就像玻璃一样，能保护里面的东西啦！”贴好保鲜膜后，樟樟又跑到小花园，在草地上找到了一朵粉色的蒲公英花，花瓣软软的，像小伞一样；还摘了一片嫩绿的三叶草，叶片上还沾着早上的露珠。他把花和叶子轻轻放进相框里，透过保鲜膜一看，翠绿的叶子衬着粉色的小花，真有春天的感觉！
樟樟正捧着作品欣赏，突然，窗外刮起一阵风，树枝“哗哗”地响，天空一下子暗了下来，乌云像墨汁一样在天上铺开，眼看就要下雨了。“不好，我的作品会被淋湿的！”樟樟急得首跺脚，相框里的花和叶子要是被雨打湿，就会蔫掉，保鲜膜也可能被风吹破。他抱着作品，想找个地方躲雨，可走廊里空荡荡的，根本没有遮挡的东西。
“小朋友，怎么了？”就在这时，一个穿着蓝白校服的大哥哥路过，看到樟樟着急的样子，连忙停下来问。樟樟指着自己的作品，大声说：“要下雨了，我的手工会被淋湿的！”大哥哥看了看他的相框，笑着说：“别慌，我帮你！”他从书包里拿出一个透明的塑料袋，把樟樟的作品小心地装进去，又系紧袋口，说：“这样就不怕雨了，我送你回教室吧！”
两人刚跑进教室，豆大的雨点就“噼里啪啦”地砸了下来。李老师看到樟樟的作品， 顶点小说(220book.com)最新更新这只樟樟有点趣 惊讶地说：“樟樟，你这作品真特别！用真实的花草做装饰，还想到用保鲜膜和塑料袋保护它们，太聪明了！”周围的小朋友也围了过来，七嘴八舌地称赞：“哇，好漂亮的相框！”“我也想做一个这样的！”樟樟听了，心里美滋滋的。
可就在这时，教室门被推开了，一位戴着眼镜、背着画板的老师走了进来——他是学校的美术老师王老师，也是这次手工活动的评委。王老师走到樟樟的作品前，拿起相框看了看，却轻轻摇了摇头：“这个作品很有创意，但还不算真正的春天手工。”
樟樟的笑容一下子僵住了，心里有点难过。王老师蹲下来，温柔地说：“真正的春天，不仅是看得见的花草，更是藏在心里的生机和想象。你可以用三天时间，再给这个作品加一点‘心’意，好不好？”樟樟点点头，握紧了拳头：一定要让王老师认可自己的作品！
接下来的三天，樟樟每天放学都不贪玩了，一心扑在手工上。第一天放学后，他跑到家后面的小山坡，那里的小草长得最嫩，上面还挂着晶莹的露珠。他小心翼翼地挖了几株小草，连根带土放进小盒子里，回家后用小铲子把土铺在相框的底部，再把小草种进去：“这样春天就不会蔫掉啦！”
第二天早上，他特意早起，跑到村边的小溪旁。溪边的野花开得正旺，有黄色的小雏菊，有紫色的二月兰。他摘了几朵不同颜色的花瓣，把花瓣上的露珠小心地滴进相框里，透过保鲜膜，能看到小小的水珠在里面滚动，像星星一样亮。
第三天，樟樟又去小花园捡了一些掉落的银杏叶和枫叶，剪成蝴蝶的形状，贴在相框的西周；晚上听广播时，里面说“春天是小鸟的歌声，是花朵的微笑”，他灵感一动，拿出彩笔，在相框的空白处画了起来：蓝蓝的天空上飘着白云，树枝上站着唱歌的小鸟，草地上有飞舞的蝴蝶，还有几朵刚开放的向日葵。
三天后，樟樟抱着修改好的作品来到学校。当他把相框放在讲台上时，全班同学都发出了“哇”的赞叹：相框底部的小草绿油油的，中间的蒲公英花依然娇艳，花瓣上的水珠还闪着光，西周的蝴蝶剪纸和画上去的小鸟、花朵相映成趣，透过保鲜膜看过去，就像一个小小的春天世界。
王老师走过来，拿起相框仔细看着，眼睛里满是惊讶：“樟樟，你太了不起了！不仅用了真实的花草，还加上了自己的画和剪纸，把看到的春天和想到的春天都放进了作品里，这才是用心灵创造的春天！”李老师也笑着说：“樟樟的进步真大，从不爱吃饭的小调皮，变成了用心做事的小能手！”
小朋友们都围了过来，拉着樟樟问：“樟樟，你是怎么想到这些的呀？”樟樟笑着说：“只要认真观察，用心去做，就能做出好作品！”
那天下午，樟樟的作品被挂在了教室最显眼的地方，每当有同学路过，都会停下来欣赏。樟樟看着自己的作品，心里明白：不管是吃饭还是做手工，只要用心、努力，就没有做不好的事情。而那些用双手创造出来的美好，就像春天的花朵一样，会让人心里暖暖的。
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