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第103章 电话

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陈如轩走到衣柜旁,顺手将搭在椅背上的西装外套挂好,笑着回头:“特别顺利,跟实验中学的校长聊得很投缘,他们不仅想引进咱们的基础培训课,还提出要定制针对初三学生的冲刺模块。”

林芳芳叠衣服的手停顿了下,眼里露出惊喜:“那可太好了,定制模块要是能落地,后面其他学校说不定也会跟着来。”

“我也是这么想的,所以回来的路上已经跟小王说了,让她明天整理一份定制模块的初步框架,下周一咱们团队先碰个会讨论细节。”

陈如轩走到床边坐下,拿起林芳芳刚叠好的衬衫,指尖拂过平整的领口。

林芳芳放下手里的袜子,转身从床头柜抽屉里拿出一个笔记本:“对了,昨天你说公司打印机总卡纸,我托朋友问了,他说有家办公设备店这周有活动,打印机不仅降价还送一年维护,要不要让行政部的人去看看?”

陈如轩接过笔记本,看着上面记着的店铺地址和联系方式,心里一暖:“还是你细心,我前两天忙得都忘了跟行政部说,明天一到公司我就交代下去,省得打印机总出问题耽误大家做材料。”

“还有你们上次说的培训手册改版,设计部那边是不是还没确定封面?”林芳芳突然想起之前陈如轩提过的烦恼,抬头问道。

陈如轩揉了揉眉心:“可不是嘛,设计部拿了三个方案,要么太花哨不符合教育类的调性,要么太单调没辨识度,我让他们再调整,估计下周才能出新版。”

“要是实在拿不定主意,或许可以问问李老师?他对课程定位吃得透,说不定能给点不一样的想法。”林芳芳一边说着,一边把整理好的衣服放进衣柜。

陈如轩眼睛一亮:“对啊,我怎么没想到李老师!他之前帮咱们调整的效果图就特别贴合课程,明天我正好要跟他对接宣传材料的事,顺便把封面的事跟他聊聊。”

两人又聊了几句工作上的细节,林芳芳看了眼墙上的挂钟:“不早了,你明天还得早点去公司跟小王对接框架,快洗漱休息吧,我把你明天要穿的衬衫熨一下。”

陈如轩点点头,起身走向卫生间,路过客厅时,看到儿子房间的门还留着一条缝,里面隐约传来均匀的呼吸声,他轻轻推开门看了一眼,确认儿子睡得安稳,才轻手轻脚地关上门。

第二天早上,陈如轩比平时早十分钟到了公司,刚走进办公室,就看到小王已经坐在工位上,面前摊着一叠文件,手里还拿着笔在纸上写写画画。

“这么早?”陈如轩放下公文包,走到小王工位旁,扫了眼文件上的标题,正是定制模块的框架草稿。

小王抬头看到他,连忙站起身:“陈总早,我想着框架得赶在上午给您过目,昨晚在家就先列了点思路,早上再细化一下。”

陈如轩拿起草稿纸,仔细看着上面的内容,从课程目标到课时分配,再到配套资料清单,条理很清晰,只是在师资调配那栏标注了“待确认”。

“整体框架没问题,师资调配这块你不用急,我今天会跟教学部的张主任对接,看看他们手里的老师哪些有初三教学经验,优先安排进来。”

陈如轩把草稿纸递还给小王,又补充道,“对了,把实验中学的学情分析也加进去,比如他们去年的中考成绩、学生薄弱科目,这些数据能让定制模块更有针对性。”

小王连忙点头记下:“好的陈总,我上午就把学情分析加上,下午下班前给您发最终版的框架。”

陈如轩回到自己的办公室,刚打开电脑,行政部的刘主管就敲门进来了,手里拿着一份采购申请单。

“陈总,这是昨天您说的打印机采购申请,我已经问过那家店了,他们今天就能送货上门,您看没问题的话就在上面签个字。”刘主管把申请单递到陈如轩面前。

陈如轩快速扫了眼申请单上的型号和价格,确认跟林芳芳说的一致,拿起笔签上名字:“没问题,让他们尽快送过来,送到后先让技术部的人调试好,再分到各个部门,别耽误大家用。”

刘主管接过申请单:“好的陈总,我现在就去安排,对了,下周公司要做消防安全培训,培训机构那边问咱们是安排在周三还是周五,您看哪个时间合适?”

陈如轩打开日历看了看:“周三下午吧,周五大家可能要赶周报,周三下午一般没什么重要会议,不会太耽误工作。”

刘主管记下时间,又汇报了几句行政部的日常工作,才转身离开。

陈如轩刚处理完行政部的事,李老师就拿着一叠宣传海报走了进来,海报上印着之前调整好的课程效果图。

“如轩,你看看这海报的印刷效果,我早上刚从印刷厂拿回来的,颜色跟设计稿没差,纸质也用的是加厚的,看着挺有质感。”李老师把海报摊在办公桌上。

陈如轩拿起一张海报,对着光看了看,印刷确实很清晰,色彩也很正:“不错不错,这样贴在学校门口或者发给家长,辨识度就高多了。”

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“对了,我昨天碰到设计部的小周,他说你们在为培训手册的封面发愁?”李老师突然想起之前听设计部提起的事,开口问道。

陈如轩无奈地笑了笑:“可不是嘛,设计部拿的方案总差点意思,我正想今天跟你聊聊这事,你觉得封面应该侧重什么?”

“我觉得得突出‘实用性’和‘专业性’,毕竟是给老师和学生用的手册,太花哨反而不实用。”李老师走到办公桌旁,拿起笔在纸上画了个简单的框架。

“比如封面可以左边放课程logo,右边用简洁的文字标注‘XX培训课程配套手册’,底部加一行小字说明适用学段,再用浅灰色的线条做点缀,既不单调又不会喧宾夺主。”

陈如轩看着纸上的框架,越看越觉得合适:“这个思路好!比设计部之前的方案靠谱多了,我等下就把这个思路发给设计部,让他们按这个方向调整,估计很快就能出新版。”

李老师收起笔:“能帮上忙就好,对了,实验中学的定制模块,要不要我也参与进来?我之前带过几年初三,对学生的薄弱点和冲刺阶段的需求还挺了解。”

陈如轩连忙点头:“那太好了!有你加入,定制模块肯定能做得更贴合实际,下周一我们团队开会讨论框架,到时候我提前通知你。”

两人又聊了会儿宣传材料的后续推广计划,李老师才拿着海报离开。

中午吃饭的时候,陈如轩在公司食堂碰到了教学部的张主任,两人找了个靠窗的位置坐下,边吃边聊定制模块的师资调配。

“张主任,实验中学要定制初三的冲刺模块,需要有初三教学经验的老师,你手里现在有合适的人选吗?”陈如轩夹了一口青菜,开口问道。

张主任放下筷子,思索了片刻:“有三个老师比较合适,李老师就不用说了,还有王老师和赵老师,王老师带过五年初三,擅长数学和物理的解题技巧,赵老师则在语文阅读理解和作文冲刺上很有一套。”

“那太好了,这三个老师我都放心,你回头跟他们沟通一下,看看他们的时间能不能协调,下周一我们讨论框架的时候,让他们也一起参加,方便他们根据自己的教学经验提建议。”陈如轩听到这三个名字,心里踏实了不少。

张主任点点头:“没问题,我下午就跟他们沟通,对了,咱们下个月要开的新教师培训会,场地还没定下来,你看是在公司会议室还是租外面的场地?”

“公司会议室够不够用?”陈如轩问道。

“新教师大概有二十人,加上培训讲师和工作人员,公司的大会议室刚好能坐下,就是需要提前布置一下,比如搬点桌椅、准备投影设备。”张主任回答道。

“那就用公司的大会议室,省得租外面的场地麻烦还花钱,你让教学部的人跟行政部对接一下,提前两天把会议室布置好,再检查一下投影和音响,别到时候出问题。”陈如轩说道。

张主任应了下来,两人吃完午饭,各自回了办公室。

下午两点多,小王把修改好的定制模块框架发了过来,陈如轩打开文档仔细看了一遍,学情分析加得很详细,师资调配那栏也标注了初步人选,整体没什么问题。

他给小王回复“框架通过,下周一会上再细化”,刚关掉聊天窗口,就接到了实验中学校长的电话。

“陈总,我们这边刚跟初三的班主任们碰了个会,他们想在下周三跟你们团队对接一下,主要是说说学生的具体情况和教学需求,你看你们那边方便吗?”校长的声音从听筒里传来。

陈如轩看了眼日历,下周三下午正好是公司消防安全培训的时间,他想了想:“校长,下周三下午我们公司有消防安全培训,要不改成下周四上午?我们团队全员都能到场,也能更专注地跟老师们对接。”

校长很爽快地答应:“没问题,下周四上午就下周四上午,我们这边会让所有初三班主任都到场,再准备一份详细的学生学情报告,到时候咱们好好聊聊。”

挂了电话,陈如轩连忙在日历上标注下周四上午的对接会,又给团队成员发了通知,让大家提前准备好对接的资料。

忙完这些,陈如轩看了眼时间,已经下午四点多了,他起身活动了一下肩膀,走到窗边看着楼下的车水马龙,心里满是干劲。

从打印机采购到培训手册封面,从定制模块框架到跟学校的对接会,虽然事情琐碎,但每一件都在朝着好的方向推进,这种踏实的感觉,让他对接下来的工作充满了期待。

他回到办公桌前,打开电脑,开始整理下周一会议的议程,把定制模块的框架、师资调配、跟实验中学的对接计划都列了进去,确保会议能高效推进。

不知不觉就到了下班时间,陈如轩关掉电脑,拿起公文包,跟办公室的同事们打了招呼,便快步走向停车场。

坐进车里,他习惯性地先给林芳芳打了个电话,跟她说了今天公司的事,尤其是李老师帮忙出了手册封面的主意,还有跟实验中学定好对接会的事。



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