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第49章 宝宝的兴趣启蒙

小说: 予你情深重   作者:韵之时
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阳光轻柔地洒进温馨的客厅,宫知韵正坐在柔软的沙发上翻阅育儿杂志,而一旁的宝宝正摆弄着一盒彩色蜡笔,眼神专注而好奇。傅璟琛则在不远处的书房,透过半掩的门,目光时不时落在宝宝身上,满是宠溺。

宝宝拿起一支红色蜡笔,在一张白纸上随意涂抹起来。起初,只是毫无章法的线条,但渐渐地,一个歪歪扭扭却能勉强辨认出的太阳形状浮现出来。宝宝兴奋地挥舞着手中的蜡笔,嘴里含糊不清地叫着:“妈妈,看!太阳!”宫知韵放下杂志,眼中满是惊喜,连忙走到宝宝身边,蹲下身来夸赞道:“宝贝画得太棒了!这个太阳真漂亮!”

傅璟琛听到声音,也从书房快步走出。看到宝宝画的太阳,他的嘴角不自觉地上扬,蹲下身子,摸摸宝宝的头说:“宝宝真厉害,这么小就会画太阳了,看来咱们家要出个小画家了。”宝宝受到夸奖,眼睛笑得眯成了一条缝,又拿起一支蓝色蜡笔,在太阳旁边画了几条波浪线,奶声奶气地说:“大海,太阳在大海上。”宫知韵和傅璟琛对视一眼,从彼此眼中看到了欣慰和喜悦。他们意识到,宝宝对绘画展现出了浓厚的兴趣。

当天晚上,傅璟琛和宫知韵坐在卧室的床边,开始认真商讨如何引导宝宝探索绘画世界。宫知韵说:“咱们得给宝宝准备一套专业点的绘画工具,蜡笔太局限了,水彩笔、油画棒、彩铅都得有。还有画纸,质量也得好一些。”傅璟琛点头表示赞同:“我明天就去买,对了,除了工具,还得给宝宝找个合适的启蒙课程。现在网上的课程五花八门,线下的机构也不少,得好好筛选一下。”

第二天,傅璟琛一下班就首奔文具店。他在琳琅满目的绘画工具区仔细挑选,询问店员各种工具的特点和适用年龄。最后,他精心挑选了一套适合宝宝年龄段的绘画工具套装,里面包含了不同颜色的水彩笔、油画棒、彩铅,还有一本厚厚的素描纸。

与此同时,宫知韵在家中通过网络搜索附近口碑较好的绘画启蒙机构。她查看了各个机构的课程设置、师资力量以及家长们的评价。经过一番筛选,她锁定了几家机构,准备周末带宝宝去实地考察。

周末,一家三口早早地出了门。第一站是一家名为“童画世界”的绘画机构。走进机构,墙壁上挂满了孩子们充满童趣的画作,色彩斑斓,充满想象力。接待他们的老师热情地介绍了课程体系,从简单的涂鸦到基础图形的认知,再到色彩搭配和创意绘画,循序渐进。老师还带着宝宝体验了一小节试听课,宝宝在课堂上表现得十分活跃,眼睛始终盯着老师手中的画笔,充满了好奇。

然而,宫知韵和傅璟琛还是觉得有些犹豫。他们又去了另外两家机构,一家注重传统绘画技巧的传授,课程相对有些枯燥,宝宝听了一会儿就开始坐不住了;另一家则过于强调创意,基础的绘画知识讲解得不够深入。

首到他们来到“艺启飞翔”绘画启蒙中心。这里的教室布置得温馨又富有艺术气息,老师在试听课上,不仅用生动有趣的故事引入绘画主题,教宝宝认识各种线条和形状,还鼓励宝宝自由发挥想象,把自己想到的东西画出来。宝宝全程都兴致勃勃,积极参与互动。课后,老师还针对宝宝的表现给出了专业的评价和建议,这让傅璟琛和宫知韵觉得找到了理想的启蒙课程。

报名之后,宝宝开始了正式的绘画学习之旅。每周的绘画课成了宝宝最期待的时刻。每次上课前,他都会主动收拾好自己的绘画工具,催促着爸爸妈妈快点出发。在课堂上,予你情深重来自“人人书库”免费看书APP,百度搜索“人人书库”下载安装安卓APP,予你情深重最新章节随便看!宝宝认真地听老师讲解,跟着老师一笔一划地练习。回到家后,他也会主动拿出画具,继续创作。

有一次,老师在课堂上教孩子们画小动物。宝宝画了一只小兔子,但是小兔子的耳朵画得特别长,几乎占了画面的一半。傅璟琛看到后,忍不住笑着问:“宝宝,你画的小兔子耳朵怎么这么长呀?”宝宝一本正经地回答:“爸爸,我希望小兔子的耳朵能听得更远,这样它就能听到大灰狼有没有来,就不会被吃掉啦。”傅璟琛和宫知韵听了,不禁为宝宝丰富的想象力点赞。

随着时间的推移,宝宝的绘画水平有了明显的提高。他不再满足于简单的涂鸦,开始尝试创作一些有情节的画作。有一天,宝宝画了一幅画,画面中有爸爸妈妈和自己,三个人手牵手站在一片开满鲜花的草地上,天空中飘着五颜六色的气球。宝宝指着画说:“这是我们一家人出去玩,我们很开心。”宫知韵看着这幅画,感动得眼眶了,她紧紧地抱住宝宝说:“宝贝画得太好了,这是妈妈见过最漂亮的画。”

为了进一步激发宝宝的绘画兴趣,傅璟琛和宫知韵还会在周末带宝宝去美术馆参观画展。在美术馆里,宝宝看着一幅幅精美的画作,眼睛里闪烁着好奇和惊叹的光芒。他会拉着爸爸妈妈的手,不停地问这问那:“妈妈,这幅画为什么要用这么多颜色呀?”“爸爸,这个人是怎么把马画得像真的一样的?”傅璟琛和宫知韵耐心地为宝宝解答,引导他观察画作的细节和表现手法。

除了参观画展,他们还会一起阅读与绘画相关的绘本。绘本里生动的故事和精美的插画,让宝宝对绘画有了更深的理解。宝宝会模仿绘本中的插画风格,创作出属于自己的小故事绘本。

在一次幼儿园举办的亲子绘画活动中,傅璟琛和宫知韵与宝宝一起参与。活动主题是“未来的家园”。宝宝构思了一个奇妙的场景:房子可以像鸟儿一样飞在天空,街道上跑的汽车都是用水果做成的,人们住在云朵里。傅璟琛和宫知韵在一旁协助宝宝,帮他勾勒线条、填充颜色。在三人的共同努力下,一幅充满创意的画作诞生了。这幅画在活动中脱颖而出,获得了一等奖。宝宝站在领奖台上,手里拿着奖状,脸上洋溢着自豪的笑容。

随着宝宝对绘画的热爱日益加深,傅璟琛和宫知韵意识到,绘画不仅是宝宝的兴趣爱好,更有可能成为他未来发展的方向。他们决定为宝宝创造更多的机会,让他在绘画的道路上不断成长。

他们联系了一位当地知名的画家,希望他能偶尔指导一下宝宝。画家被宝宝对绘画的热情所打动,欣然答应。每个月,画家会抽出一个下午的时间,专门为宝宝进行一对一的指导。画家会从更专业的角度,教宝宝一些绘画技巧,如透视原理、光影表现等。宝宝在画家的指导下,绘画技巧得到了飞速提升。

转眼间,宝宝到了上小学的年龄。学校里有丰富的艺术社团活动,宝宝毫不犹豫地选择了绘画社团。在社团里,他结识了许多志同道合的小伙伴,大家一起交流绘画心得,互相学习,共同进步。宝宝的绘画作品多次在学校的展览中展出,受到了老师和同学们的一致称赞。

宝宝的绘画之路还在继续,傅璟琛和宫知韵始终陪伴在他身边,支持他、鼓励他,见证他在绘画世界里一步步成长,追逐自己的梦想。他们相信,宝宝会用手中的画笔,描绘出属于自己的精彩人生。



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