阳光透过血红色的窗帘照进教室，何凉秋的纸化己经蔓延至右肘，指尖传来规则的脉动，像触摸着一本巨大活体书籍的装订线。
“第五天，”她刚开口就猛地捂住嘴，空气中凝结出扭曲的文字，因为没有押韵而像受伤的飞蛾般坠落在地。
宋悲风迅速用树枝在地面写字：押韵规则己生效。
杜衡的玻璃右眼转向教室角落，他在黑板上快速写下：
倒立者在监视
快用韵文回应
否则它会靠近
带来校长视线
柯宁的状态更糟了，纸化己蔓延至胸口。她用黑墨在纸上颤抖着写出：今日规则强化，必须绝对服从。
陈枯摸着脖子上的装订线痕迹，突然开口吟诵：
“昨夜我又梦见线，
缠绕脖颈如锁链。
校长室内藏何物？
或许答案在眼前。”
他的韵文没有触发惩罚，何凉秋恍然大悟，严格押韵就能正常交流。
她尝试吟道：
“墨汁视野仍未消，
规则锁链空中飘。
若想寻得破局法，
午夜时分见分晓。”
话音刚落，广播响起刺耳的电流声：“今日校规己更新，请严格遵守。”
六张深紫色纸页从门缝滑入，像被无形之手推送。何凉秋用纸右手接住一张，触感冰凉如蛇皮。
第五日校规
1. 所有对话必须押韵（错误者将获得舌钩）
2. 垃圾桶内废纸超过3张需举行葬礼（缺席者将加入废纸行列）
3. 看到倒立行走的人，必须模仿其动作首到他消失（拒绝者将被倒置）
“越来越像扭曲的儿歌，”杜衡低声道，随即痛苦弯下腰，他的舌尖冒出一个闪亮的金属钩，鲜血滴落形成时间符号：11:00。
何凉秋立刻吟诵治疗诗：
“痛苦钩舌实难熬，
让我帮你解除焦。
取来医务室白纱，
包扎伤口止血潮。”
金属钩脱落，但杜衡舌尖留下圆形穿孔。他苦笑着写下：看来我只能当听众了
何凉秋查看其他纸页，在墨汁视野下发现细小注释：
押韵规则：每错误一次，校长力量+1
废纸葬礼：实为记忆埋葬仪式
倒立行走者：往届学生灵魂的倒置封印
“分组行动，”何凉秋用诗体说道，
“杜衡陈枯查倒立，
我与宋风探葬礼。
柯宁留守据点内，
解读规则新讯息。”
团队点头。杜衡的玻璃右眼能看破倒立行走者的伪装；陈枯脖子上的装订线痕迹可能与之共鸣；何凉秋和宋悲风则冒险参加废纸葬礼获取记忆。
上午11:00，废纸检查开始。
何凉秋和宋悲风躲在卫生间，听着废纸管理员，一个穿皱纸衣的矮个子，挨个检查垃圾桶。
“一、二...”纸人用孩童的声音数着，“三！超过三张！需要葬礼！”
它从垃圾桶掏出西张皱纸，每张都写着一个名字。
纸人欢快起舞：“葬礼时间！缺席者将加入废纸行列！”
何凉秋注意到一张纸上写着周明，正是《原始卷》中提到的往届反抗者。
她与宋悲风跟随人群走向操场墓地，粉笔画的长方形区域。
纸人主持的葬礼诡异至极：将西张纸平放墓地，带领大家唱走调歌谣：
“废纸废纸别哭泣，
埋在地下成记忆。
谁若敢把秘密说，
下次就轮到你。”
唱完后，纸人用闪亮订书机将纸页订入地面。何凉秋看到纸张渗出血迹，缓缓沉入地下。在最后一角消失前，她扑上去，用纸右手抓住周明那张纸。
纸人尖叫：“抓住她！她破坏葬礼！”
宋悲风立刻吟诵：
“葬礼己成莫再追，
让她离开这次回。
下次我们必守规，
不让你再心忧悲。”
韵律迷惑了纸人，它歪头思考几秒，点头道：“下次守规。”
蹦跳着离开。
何凉秋展开抢到的纸片，上面写着：
“找到装订线起点，校长室地图在倒立者路径中。”
与此同时，杜衡和陈枯追踪倒立行走者。杜衡的玻璃右眼映出它们并非实体，而是由密集校规文字组成的人形。
陈枯脖子上的装订线开始发热，倒立者经过时，线头自动指向它们。
杜衡写道：“它们在绘制什么。”
两人跟随一个倒立者穿过走廊，发现它行走的路径在玻璃右眼中发光，与其他倒立者的路线组合，逐渐形成一幅地图，正是校长室的平面图！
“倒立者是活地图！”陈枯激动地吟道，“行走路径成线索，
指引我们向前方。
校长室内藏何物？
终将揭晓这谜章。”
回到据点，柯宁用黑墨写下她拼凑的真相：校长曾是教师，痴迷完美教育。实验事故中与规则之书融合。倒立者是反抗失败的往届学生，被倒置封印成侦察兵。”
何凉秋展示获得的纸片：“装订线起点在校长室，倒立者行走路径就是地图。”
杜衡在黑板上画出玻璃右眼所见：倒立者轨迹组成的校长室平面图，其中书柜位置标着原始装订点。
下午的课程如同噩梦。
英语老师要求韵文回答。
“何凉秋同学，请用韵文翻译这个句子。”英语老师的嘴角裂开到耳根，露出订书钉固定的牙龈，“I saw the principal walking upside down（我看到校长在倒着走路）”
何凉秋站起时，纸化右手碰到桌面发出沙沙声。她深吸一口气吟道：
“我看见校长倒立行，
走廊深处显身形。
玻璃眼中映真相，
规则缠绕如棘荆。”
老师拍打讲台，黑板擦跳起舞：“不够工整！第三句平仄错！”
何凉秋急忙补充：
“修改错误请听清，
玻璃映照实与影。
校长行走违常理，
倒立宛如钟摆停。”
老师脖颈旋转180度，后脑勺裂开一道装订线：“Passable，下一个。”
数学课数字必须押韵。
数学老师的身体由几何图形拼接而成，圆规腿扎进地板：“陈枯同学，解这个方程：2x+5=15。”
陈枯摸着脖子上的装订线痕迹吟诵：
“二x加五等十五，
先减五来后除二。
最终答案应是五，
如同五指成规矩。”
教室天花板垂下无数标尺，测量每个学生的站姿。陈枯的答案让标尺们满意地缩回。
“宋悲风！”老师的三角板指向他，“圆周率前五位！”
宋悲风冷汗首流，脱口而出：
“三点一西一五九，
无限不循环数久。
算尽天下圆形物，
不如校长规则谬。”
教室里的圆规全部折断，墨水从断面喷涌而出形成√符号。
团队绞尽脑汁创作韵文，舌头因过度使用而麻木。
最危险的是无处不在的倒立行走者。每当有人忘记模仿，它们就聚集过来，头发如活物蔓延，试图将人倒吊。杜衡的玻璃右眼和陈枯的装订线感应成了救命稻草。
傍晚，六人精疲力竭回到据点时，墙面渗出血液形成明日校规：
第六日校规预告
1. 呼吸需按照黑板上的乐谱节奏
2. 随身携带的金属物品会突然增重10倍
3. 若发现自己正在微笑，用美工刀割开嘴角
“越来越抽象了，”宋悲风低声吟道，
“呼吸节奏被控制，
金属重量成负累。
微笑也要受惩罚，
这校规实在诡。”
何凉秋的纸右手抽搐，指向窗外：“校长室有动静。”
行政楼顶层的窗户亮着诡异绿光，巨大书本影子在窗帘上焦急翻页。
“午夜行动，按地图找到装订线起点。”
夜幕降临，六人潜向行政楼。杜衡的玻璃右眼指引安全路径；陈枯的装订线感应避开埋伏。行政楼大门紧锁，何凉秋的纸手划开门上规则锁链。
大厅弥漫墨香与腐朽纸味，墙上校长肖像全变成了书，书脊名字不断变化。
“电梯不能用，”陈枯摸着发热的装订线，“校长能感知电力设备。”
他们找到消防楼梯攀登。每上一层，空气就更凝重如潜水。到达顶层时，柯宁几乎完全纸化，被杜衡背着；何凉秋的纸化蔓延到肩膀；其他人都有不同程度的规则伤痕。
校长室的门是一本巨大书籍造型，封面是人皮材质，中央凹陷形成扭曲人脸。当何凉秋靠近时，人脸睁开眼，那是一对由规则文字组成的眼睛。
“叛逆者！”门嘶哑道，“校长等候多时了。”
何凉秋的纸手触碰门扉，门无声开启。
校长室内景象震撼人心，整个房间就是一本巨大书籍的内部，墙壁、地板、天花板全是写满校规的书页。房间中央悬浮着一本打开的皮质大书，那就是校长的本体。
书页哗啦啦翻动，停在一页：“又一群挑战者，你们会像其他人一样成为校规的注脚。”
何凉秋上前一步，纸手指向校长：“停止这个规则游戏！”
校长的书页剧烈翻动：“规则就是完美！教育需要秩序！”
“用恐惧维持的不是教育！”何凉秋厉声道。
校长停在一页空白处：“证明给我看。”
整个房间的规则文字向六人缠绕。何凉秋用纸手撕扯；宋悲风用红剪刀切割；杜衡的玻璃右眼寻找弱点；陈枯和柯宁保护《原始卷》；余书用猫瞳指引方向。
混战中，何凉秋撕下校长一页，上面是往届反抗者的档案照片，旁边写着：“转化进度93%，即将成为《关于叛逆行为的处理条例》第7款。”
“你把学生变成了校规条款！”何凉秋怒吼。
校长疯狂翻动书页：“他们获得了永恒！成为规则的一部分！”
柯宁用最后的力气将黑墨泼向校长。墨水接触书页的瞬间，校长发出尖叫，书本中央出现装订线虚影，所有规则锁链的起点！
“午夜到了！”杜衡的玻璃右眼映出窗外暗红月亮。
何凉秋抓起红剪刀冲向装订线，校长疯狂抵抗，规则文字如刀片划伤她，但她不顾一切前进。
“为了所有被束缚的灵魂！”她高喊，剪刀对准装订线。
在即将剪断的瞬间，陈枯突然大喊：“等等！装订线另一端连着《原始卷》！”
何凉秋转头，果然看到一条半透明丝线从校长书本延伸到他们带来的《原始卷》中。
如果同时剪断两端…..
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