周五的数学课总带着点周末前的慵懒,窗外的蝉鸣渐渐弱了,阳光透过玻璃窗,在黑板上投下细碎的光斑。
数学老师在讲台上讲解着复杂的立体几何题,手里的三角板在黑板上画出一道道辅助线。
林晚盯着那些交错的线条,思绪却忍不住飘向邻座——自从江屿把物理笔记借给她后。
两人之间的气氛似乎又近了一层,连空气里都带着点说不清的默契。
“这道题的关键是找到底面三角形的重心,你们谁能说一下重心的性质?”
老师的声音突然响起,教室里瞬间安静下来,几十道目光齐刷刷地看向黑板。
林晚心里一紧,昨天复习时明明看过重心的性质,此刻却偏偏想不起来,指尖下意识地攥紧了笔。
就在这时,她感觉到一道温和的目光落在自己身上。
侧过头,刚好对上江屿的眼睛——他微微侧着身,嘴角带着点若有若无的笑意,指尖在草稿纸上轻轻写了个“2:1”,然后用眼神示意她看过去。
林晚心里一亮,瞬间想起重心到顶点的距离是到对边中点距离的两倍,赶紧举起了手。
“林晚,你来说说。”老师点了她的名字。
“中心到三角形三个顶点的距离与到对边中点的距离之比是2:1。”
林晚声音清晰地回答,目光不自觉地又看向江屿,刚好撞见他眼里的赞许,像颗小石子投进心湖,漾开一圈温柔的涟漪。
坐下后,林晚悄悄在草稿纸上写了“谢谢”两个字,推到江屿面前。
他看了一眼,拿起笔在后面画了个小小的笑脸,又推了回来。
阳光落在两人的草稿纸上,把字迹和笑脸都染成了暖金色,没有多余的话语,却像是完成了一场只有彼此懂的对话。
下课后,老师布置了一道思考题,让大家分组讨论。
林晚刚想开口问江屿的思路,就见他己经拿起笔。
在草稿纸上画起了立体图形——和她刚才在脑海里构思的图形几乎一模一样。
“我觉得可以用空间向量来解,”江屿抬头看她,眼神里带着点期待,“把底面放在xy平面上,先求各点坐标,再算法向量。”
“我也是这么想的!”林晚眼睛亮了起来,赶紧接过笔补充。
“而且刚才老师讲的重心性质也能用上,可以快速确定顶点坐标,省不少时间。”
两人你一言我一语地讨论着,笔尖在草稿纸上快速移动,偶尔抬头对视一眼。
都能从对方眼里看到赞同的光,连周围同学的讨论声都仿佛成了背景音。
张琪从前面转过来,看着两人默契的样子,忍不住打趣:“你们俩这眼神交流也太明显了吧?
刚才老师提问的时候,江屿一个眼神你就懂了,比说相声的还默契,不知道的还以为你们提前排练过呢。”
林晚的脸颊瞬间热了起来,赶紧低下头假装整理草稿纸,声音有些发飘:“我们就是刚好想到一起去了,哪有什么默契。”
话虽这么说,心里却像被温水泡过一样,甜丝丝的。
她想起这几天的点点滴滴:递感冒药时他心照不宣的感谢,分享笔记时他恰到好处的标注。
连放学路上走的步速都渐渐变得一致,这些细碎的默契,像是悄悄生长的藤蔓,不知不觉间就缠绕住了彼此。
下午的英语课上,老师让大家默写单词。
林晚写到“astronomy”(天文)时,突然想起和江屿聊起航天探测器的场景,忍不住嘴角上扬。
抬头时,刚好撞见江屿看过来的目光,他眼里带着点笑意,像是猜到了她在想什么。
然后轻轻指了指自己的笔记本——上面刚好写着“astronomy”的词性和例句,连字体都和她平时习惯的写法很像。
林晚心里一暖,赶紧低下头继续默写,指尖却因为这份突如其来的默契而微微发颤。
前世的她,总是在课堂上偷偷看江屿的背影,连和他对视的勇气都没有,更别说这样心照不宣的眼神互动。
而这一世,他们坐在相邻的座位上,能从彼此的眼神里读懂心意,这样的幸福,是她曾经连梦都不敢做的。
放学铃声响起时,老师还在布置周末作业。林晚一边记作业,一边用胳膊轻轻碰了碰江屿,用眼神问他“记完了吗”。
他会意地点点头,把自己的作业清单推过来,上面不仅记了老师布置的内容。
还在旁边写了“物理笔记第5页例题可以重点看”的提醒——正是她昨天说没弄懂的那道题。
收拾书包时,江屿突然开口:“周末的天文馆之行,我查好了路线,坐3路公交就能到。
早上九点我们在公交站见吧,比在天文馆门口集合能省点时间。”
“好啊。”林晚点点头,心里又泛起一阵暖意——他连路线都提前查好了。
还考虑到了节省时间,这样的细致,让她越来越期待周末的见面。
走出教室,夕阳把两人的影子拉得很长。
林晚看着身边的江屿,突然想起英语课上的眼神对视,忍不住小声说:
“刚才默写单词的时候,你是不是知道我在想什么?”
江屿愣了一下,随即笑了起来,眼里盛着细碎的光:
“猜的,毕竟我们都喜欢天文,看到那个单词,难免会想起之前聊的事。”
他顿了顿,又补充道,“而且……跟你相处久了,好像越来越能懂你的想法了。”
林晚的心跳瞬间漏了一拍,脸颊热得发烫,却没有躲开他的目光。
晚风轻轻吹过,带着樟树的清香,两人并肩走着,偶尔交换一个眼神,不需要太多话语,却像是把所有心意都传递给了彼此。
她知道,这份课堂上的默契,不仅仅是巧合,更是两颗心慢慢靠近的证明。
这一世,她终于不用再独自揣度他的心意,因为他会用眼神、用行动,把所有的温柔都送到她面前。
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