1979年的中国，正值高考制度恢复后的第三个年头。在这个教育改革逐步推进、对外交往需求日益增长的时期，英语学习的重要性逐渐被广泛认可并深入人心。然而，由于当时教育资源相对匮乏，无论是学校的教学设施还是完善的英语补习机构，远未达到今天的普及程度。尽管如此，在一些大都市和教育资源较为丰富的地区，社会上已经开始自发组织或由学校内部开办了一些英语补习班，目的是为了帮助学生提高英语水平，更好地应对即将到来的高考英语考试挑战。
据倪老师介绍说，去年九月，一中专门为本校前两届未能考上大学以及应届高考生设立了一个内部英语补习班，原则上只接纳本校学生，不对外招收其他学校的补习生。但考虑到特殊情况，学校破例接纳了一部分非本校的学生。在倪老师的帮助下，小美顺利进入了这个竞争激烈的英语补习班，并且因为是本校毕业生，她还享受到了只需支付一半补习费用的优待。方小莉毫不犹豫地帮小美交了补习费。对于她大妹去年因在乡下消息闭塞而没能参加高考的事，她一直心存愧疚，所以对于小美今年又信心满满的参加高考这事，她自然要使出全力去支持。
小美也没有想到她二姐方小莉这么快就把补习班的事情办妥了，原本她还在考虑一两天亲自去学校一趟，分别拜会下初中班主任倪大福老师、高中班主任李贺翔老师和王志忠老师，一方面表达下她对这三位老师曾经对她悉心教导的感激，另一方面也希望在关键时刻能得到他们的支持和帮助。
“二姐，真的太谢谢你啦！”小美心中暖意融融，声音真挚而略带着哽咽说道。
方小莉淳朴地笑了笑，回应道：“谢什么啊，这不是我这当姐的应该做的嘛。”话语间充满了对妹妹深深的、无私的关爱和支持。这份亲情让小美感到无比温暖和安心，也让她更加坚定了争分夺秒的努力复习、争取考上大学的决心。
在英语补习班，小美意外地遇到了两位分别来自初中和高中的老同学。重逢的喜悦让三人围坐在一起，分享着各自毕业后的生活点滴。两位老同学向小美这个新生分享了她们复习过程中的心得和体会，并详细介绍了当前补习班的复习安排和策略，还大方地借给她自已的英语复习资料和之前做过的模拟试题。这份真诚的友谊和互助支持，让小美心中倍感温暖和鼓舞，更加坚定了她刻苦钻研、全力以赴迎接考试的决心。作者“方忆lt”推荐阅读《小美的平凡人生》使用“人人书库”APP，访问www.renrenshuku.com下载安装。
刚走进补习班时，小美被眼前堆积如山的复习资料和试卷弄得有些不知所措。她之前已经从两位老同学那里了解到，班上大多数同学已经复习了一年以上，而自已才刚刚开始。正当她心中泛起一丝恐慌与无助时，同桌那个面色略显苍白、留着短发的女孩主动打破了沉默，友好地伸出手自我介绍：“认识一下吧，我叫曲筱筱。”
小美立刻转身回以微笑，握住她的手：“你好，我叫方小美。初来这里，很多东西还不太懂，希望以后能多指教。”
“互相帮助吧，我也只比你早来半年。”
曲筱筱抬起右手理了理她的短发，露出一口贝齿，微笑着回应道。两人这一握手搭话，仿佛搭建起了理解和互动的纽带，使小美在这个陌生环境中感受到了一种亲切和踏实。她觉得，有了这样一位体贴热心的同桌相伴，再加上中学的两位老同学在这里，补习班的日子应该不会太难熬。这种温馨的支持和友情让她对未来的学习充满了信心和期待。
在补习班的日子里，小美如同逆流而上的船只，尽管路途充满挑战，但她始终坚持不懈。每天她都会专心致志地听课，认真记录老师讲解的每一个知识点。遇到不明白的问题时，她会主动和同桌一起研究讨论，力求把所有疑惑都彻底解开。晚上回到家，方小莉就像一盏照亮前行之路的明灯，陪伴妹妹一同复习文科和数学。她在辅导时极富耐心，细致地为妹妹讲解不懂之处，帮助她扎实掌握每个知识点。有了二姐的陪伴与助力，小美信心倍增，同时也感到格外的安心。
于小美而言，这段拼搏的日子虽充斥着艰难与疲惫，但是在家人与朋友的支持下，小美不仅战胜了学业上的困境，同时也收获了友情及温馨的家庭关爱。这些鼓励和支持都让她愈发坚定了奋力学习、直面更大挑战的决心。经过大半个月的不懈努力，小美逐渐适应了英语补习班的复习节奏，在面对各式测验或复习题时，她也不再像最初那样心生怯意，而是能够沉稳自信地应对了。这样的转变，令她欣喜异常，她深深明白，这也是自已朝着理想目标稳健前行的重要一步。切不可沾沾自喜，停步不前。只有付出比别人更多的努力，她才能在接下来的竞争中脱颖而出。
此外，小美还从同桌曲筱筱那里获悉，这年高考的预考日期定在六月七日至九日，而正式高考的时间则是七月七日至九日。
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