人生如戏，全靠演戏。
人这一生，不是在演戏，就是在演戏的路上。
人性的表露与对象、群体有关，但都存在平衡，也都在力求平衡。
有时候平衡破碎，就会受言论传播、自我显露、人群印象的影响，要不要继续维持？全看自身接受能力。
诱发的矛盾或变故，只能在时限、区域间隔、自我接受的方向上找办法。
总的来说，戏总得继续，只不过是在于与谁罢了。
他是被安排的，也是自己主导的。
而学习是什么？吸收知识，还是解锁知识。
而教育的目的是什么？打破思想束缚，还是套上新的一种锁链。
谁知道呢？或许也不想知道。
下午自习课的时候，祝平夜站在了讲台上。
他背过手，灯光在他的黑发上投下阴影。
“先暂停一下，我说一个事。”
祝平夜声音不高，却压过了底下的窃窃私语。
“关于如今我们班上的情况，我反思了一个星期，发现你们的问题非常严重。”
“你们是学生，主业是学习知识，不是整天关注一些有的没的。”
“大家都是成年人了，都是半只脚踏进社会的人了。”
“都能不能懂点人情世故？再让我听见你们背后的闲言碎语，绝不轻饶。”
底下的人基本上没有听他说的话，自顾自的做着自己的事。
有的人还用课本挡住脸，嘴角偷偷勾起。
这种话听的太多了，己经没有丝毫作用了。
抒於低着头，翻开哲学简要，里面写着他自己的一个一个的哲理。
言论平衡。
人在一生中总是为了适应群体或维持社会关系而采取不同的人设去达到平衡。
最初写这个的时候，是因为看着壬月容的两面三刀，余环姝的趋炎附势，王苓玥的故作清高。
时隔性遐想。
人总是会把偶然性事件归结于哲理。
因果论就是其中的原因。
间隔关联思想。
人总会把偶然连接的事件认作为两个事件的必然或延伸。
就比如一次苏志明忘记写作业，刚好老师不收，他就觉得这是命运在眷顾他。
命运历史必然性。
命运与世界摩擦，个性与环境交错，造就人事的必然，又成历史的宿命，看似被安排的一生，又处处彰显奇迹。
当你认为这是命运的时候，或许他就是各种事件必然延伸的后果。
有人是认为因果。
正好因果相生论。
万事万物的发展演变有始有终，皆有迹可循，表现为客观因素。
内在表现如一个人的性格表现通常是由于家庭环境因素造成。
外在表现为世界联合效应以及影响端。
主要为消极效果推论，其关系人文、社会、宇宙发生，可解释为事件各方面因素缔合产生关联后续发展。
结果多数不单一，且具有空间不可逆性。
写完后，抒於起身回到了宿舍，此时苏志明正待在里面。
抒於刚关上门，又被推开。
云鑫探了个脑袋进来。
穿着印着钩子的外衣，头发被染红。
“夹子，借一下水卡。”
苏志明翻了一个白眼，往床上一坐，被子被压住一片凹陷。
“我没有钱了。”
云鑫又转头看向抒於，眼神锐利。
“抒於呢？”
“我这个星期也快没了。”
他“哼”了一声，深深瞪了二人一眼，转身时牛仔裤后兜里露出半盒香烟，门被甩得“砰”一声响。
“什么人呀？这是！”
苏志明站起来，嘴巴不满的嘟着。
“明明比谁都有钱，偏爱占这一点小便宜。”
“万一人家的钱就是这么省出来的呀。作者“仐乂”推荐阅读《宇宙文明混战：我的大学是场骗局》使用“人人书库”APP，访问www.renrenshuku.com下载安装。”
抒於笑了一下。
“别管他。”
这个时候邱瑞清从外面走了进来。
“坤，你怎么知道的？”
苏志明好奇的问题。
“我在外面看到了，他还找我借呢。”
这个时候苏志明又转移话题。
“我真是服了那些‘小仙女’，一天天不干正事，就知道在背后区区别人。”
抒於笑着说。
“你不就喜欢跟他们玩吗？那些不都是你的老婆吗？”
“你老婆！”
苏志明瞬间扔过来一个枕头，抒於笑着抱住。
邱瑞清勾起唇角。
“你们听说徐星嫣有新男朋友了吗？”
苏志明突然压低了声音，像是在说什么秘密。
“特有钱，她要啥买啥。我真看不懂，那个男的看上她什么了？要身材没身材，要脸蛋没脸蛋。”
“你们是不知道，他俩那行为，徐星嫣就首接坐在了男人的腿上，扭动着腰姿，有的时候，那男的还在她腿上摸来摸去，还有……”
“你羡慕了？”
邱瑞清打趣道，拿起了旁边的眼镜布，取下眼镜擦了擦。
“人家你情我愿的事。”
抒於摇了摇头。
“管那么多干什么？”
“我就是——哎！”
苏志明叹了一口气，拿起手机，便上了床。
没过多久，他便嘿嘿的笑起来。
翻过身，将手机屏幕递到了抒於面前。
“校长，给你看个好东西。”
照片上一个女生，穿着黑丝，肌肤在黑丝衬托下白的晃眼，大腿上还系着一根红绳。
抒於白了一眼。
“很明显就是p的。”
苏志明却不满道。
“懂什么？这可是极品，看那腿。”
“算了，我去给‘干拔’看，给他积累素材。”
说着他便翻下床兴冲冲的往外跑。
脚被门口绊了一下，差一点摔倒。
他手忙脚乱的扶住墙，走廊上的灯光格外亮眼。
抒於和邱瑞清看着他的样子，忍不住笑出声来。
人际表现性。
在各方面人实力、背景、外界素养等因素作用下，平台水平相近的人之间交流，相处会保留、掩埋自身情感态度而促使形成外界相对平衡甚至和谐的局面。
与此同时，各方会通过自身手段维系、调节这种局面关系。
主要趋于社会因素、影响与自身处事原则、利益而定。
但由于双方冲突、矛盾、自身价值观念分异等无法维系或己破的局面。
任何一方无意维系或单方作出手段都是无结果的，只会逐渐疏离，最终形成隔离局面。
俗话说破镜难圆，为数不多的交流都是倾向于社会因素的压迫，性质未变。
抒於将他写的哲学简要交给了祝平夜检查，祝平夜继续翻阅品读。
最后将合上，眉毛舒展。
“不错，等具体名额分配下来，我就可以把你报上去。”
“老师，你对我们的培养才是最重要的，结果不过是几个字吧。”
抒於接过本子，不断感谢。
祝平夜微微一笑。
“你是三人中最拔尖的，我对你自然是放心。”
可在第二年的夏天，一切都变了。
尽管期末综测抒於的成绩依旧亮眼，可是整个班级的倒退，根本稳不住一切。
祝平夜的辅导员身份被换了，变成了教外语的林伟强。
这就意味着抒於之前做的任何努力、得到的任何支持，都将不复存在。
林伟强推开班级的门，携带着若有若无的风。
军绿色的衬衫扣子永远不扣第一个，眼睛严丝成缝，藏着数不尽的算计。
头顶地中海，腰间总别着一把钥匙。
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