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第八章:家长会的“降维打击”

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张专员逃离后,2801室陷入了一种诡异的平静,只剩下空气中尚未完全散去的、甜腻中带着一丝诡异的草莓爆炸物气息。

苏绵绵拿着抹布,小心翼翼地擦拭着地上凝固的草莓酱和墙上餐刀留下的划痕,动作轻柔得像是在处理出土文物。李元芳则对他的新玩具——“合规”连体衣产生了兴趣,正试图把它套在恐龙玩偶身上,并进行“抗冲击测试”(方式是用玩偶不断敲打地板)。

龙牙站在角落,镜片上的数据流终于放缓,似乎正在将刚才发生的一切归档。他忽然抬头,看向冷清秋:“收到最新外部信息推送。来源:‘卷都’第一实验小学教务处。内容:关于李元芳同学的入学资格二次审核面谈通知。时间:明天上午九点。”

冷清秋动作一顿,眉头再次锁死。“卷都第一实小?”那是全市乃至全国都排得上号的顶尖小学,以学术压力巨大、入学竞争惨烈著称,是“卷都”中的“卷王之王”。她根本没给李元芳报过名。

“信息溯源,”龙牙继续毫无感情地汇报,“录取依据:李元芳小朋友在‘小太阳幼儿园’期间完成的《论饼干是否存在》的哲学论文,被某位匿名教育专家(经查为王婆婆她读教育系博士的外孙女)偶然看到,评估后认为其‘思维深度打破年龄壁垒,极具培养价值’,以‘特长生’名义破格推荐入学。”

李元芳听到了关键词,抬起头,小脸放光:“新幼儿园?有很多新的小朋友和老师可以一起研究宇宙真理吗?”

“是小学。”冷清秋冷声纠正,感觉太阳穴又开始突突地跳。让李元芳去那种地方?那岂不是把一颗人形炸弹扔进火药库?

龙牙补充道:“数据分析显示,‘卷都第一实小’环境特殊,‘学霸力场’与‘焦虑指数’常年处于高位,与‘因果混乱’场相遇后,发生高强度反应的概率为92.6%。强烈不建议目标进入该区域。”

“但拒绝入学可能引发‘有关部门’对监护能力的进一步审查。”冷清秋冷静地分析着利弊。她讨厌麻烦,更讨厌源源不断的审查。

苏绵绵弱弱地举手:“那个…要不…我去?我可以假装是元芳小朋友的姐姐…去和老师沟通一下?”她脸上写满了“我想帮忙”但又“我很害怕”。

李元芳立刻反对:“不行!元芳要去!元芳要亲自考察这个‘卷都第一实小’的学术水平和逻辑严谨性!这是重要的田野调查!”

最终,冷清秋拍板。去!但不是去上学,而是去“面谈”,目的——让对方主动、彻底地放弃接收李元芳的想法。策略:让李元芳自由发挥。

第二天上午八点五十,“猛兽”越野车停在了“卷都第一实小”气派非凡的镀金大门前。与其说是学校,不如说更像一个高端科技园区,空气中都仿佛飘荡着淡淡的书香和…咖啡因的味道。穿着精致校服的学生们步履匆匆,表情大多带着与年龄不符的严肃和疲惫。

冷清秋一身黑,气场全开,像是来收购学校的。苏绵绵穿着她最正式的连衣裙,紧张地捏着衣角。李元芳则穿着那件小鸭卫衣,背着恐龙书包,好奇地东张西望。

他们被一位表情刻板、戴着金丝眼镜的女秘书引到了校长室外。走廊墙上挂满了获奖证书和“天道酬勤”、“拼搏百日”之类的血红标语。

校长室的门打开,一股浓郁的茶香和旧书本的味道扑面而来。宽大的红木办公桌后,坐着一位头发梳得一丝不苟、穿着中山装、眼神锐利如鹰的老者——周校长。他旁边还坐着几位看起来就像是学科带头人的老师,个个表情严肃,面前摆着笔记本,如临大敌。

“冷女士,苏…女士,请坐。”周校长的声音沉稳,带着久居上位的威严,目光扫过冷清秋和苏绵绵,最后落在正试图用手指抠墙上“勤”字金牌的李元芳身上,眉头几不可查地皱了一下。

“李元芳同学,”周校长尽量让自己的语气听起来和蔼,“我们看了你的那篇…呃…论文,很有意思。能跟我们聊聊,你平时都喜欢看些什么书吗?”

标准开场,旨在评估知识面和阅读深度。

李元芳转过身,歪着头,想了想,认真地回答:“元芳最近主要研读《时间简史(绘本版)》、《论奥特曼光之国社会结构》、《如何与你的宠物蟑螂对话》,还有《幼儿园安全守则(元芳批判版)》。”

一位语文老师手里的笔掉在了桌上。

周校长嘴角抽动了一下,强自镇定:“…很有…广度。那么,能说说你对‘勤能补拙’这句话的理解吗?”他指了指墙上的标语。

李元芳眨巴着大眼睛,逻辑马达瞬间启动:“校长爷爷,这句话存在严重的逻辑漏洞和价值观谬误!”

满室皆静。

“首先,‘拙’是什么?是一种缺陷吗?谁定义的缺陷?标准是什么?一只乌龟和一只兔子比赛跑步,乌龟的‘拙’是缺点吗?如果不是比赛跑步,而是比赛谁活得更久呢?” “其次,‘勤’一定能‘补’吗?方向错了,越勤越拙!比如你让鱼去练习爬树,它再勤快,也比不上猴子!这是资源错配和天赋浪费!” “最后,这句话隐含了一种‘优胜劣汰’的残酷达尔文主义,完全忽视了生命的多样性和个体的独特性!它是不人道的!是落后的!应该改成‘趣能引优’!做有趣的事,才能变得优秀!”

几位老师的脸色开始发白,有人开始偷偷擦汗。周校长的呼吸明显加重了。

一位数学老师试图挽回局面,拿出纸笔:“李元芳同学,那我们来做一道简单的数学思维题好不好?鸡兔同笼,头共10个,脚共28只,问鸡兔各多少?”

李元芳看了一眼题目,小眉头紧锁:“老师,这道题的前提条件不成立,且充满了对动物的刻板印象和空间压迫!”

数学老师:“???”

“首先,为什么鸡和兔要关在同一个笼子里?它们的生活习性完全不同,强行关在一起会造成心理压力和跨物种传染病的风险!这违反了《动物福利法》!” “其次,你只给了头和脚的总数,却没有规定笼子的大小、环境丰容程度、以及它们是否进行了基因突变或多长了脚!数据严重不足!” “最后,也是最重要的!你只关心数量,却不关心每一只鸡和每一只兔子的独特性和内心感受!这是一道冷酷的、缺乏人文关怀的坏题目!元芳拒绝回答!”

数学老师捂着胸口,缓缓靠在了椅背上,仿佛中了内伤。

一位英语老师不死心,用蹩脚的中文夹杂英文问道:“Hi, Li Yuanfang, you…介绍一下你的family吗?”

李元芳看向她,眼神充满了怜悯:“老师,你的语言系统似乎发生了混乱,出现了代码冗余和语法冲突。建议先进行系统杀毒和语言包统一。至于Family,它是一个社会学建构的概念,其定义随着时代发展而流动。从广义上讲,秋秋、绵绵姐姐、机器人哥哥、昨天来收垃圾的叔叔、甚至楼下那只总是对我哈气的胖橘猫,都可以算作元芳的‘功能性家庭成员’。我们需要用发展的、包容的眼光来看待这个问题。”

英语老师张着嘴,半天没说出一句话,眼神开始涣散。

周校长的脸色己经从铁青转向了灰白。他放在桌下的手微微颤抖。他教书育人西十载,见过的天才怪才不少,但这种…这种全方位、无死角、能精准爆破每一个学科基础逻辑的…怪物,他是第一次见。

这根本不是学生,这是来拆学校的!

冷清秋看着几位快要崩溃的老师和中风边缘的校长,嘴角勾起一丝微不可查的弧度。计划通。

李元芳却越战越勇,他走到办公室中央,环视各位老师,开始了总结陈词:“校长,老师们,元芳认为,‘卷都第一实小’的教学理念和知识体系存在根本性、系统性的缺陷!你们过于强调标准答案和竞争,忽略了思维的开放性和世界的复杂性!这样培养出来的不是人才,是答题机器!是逻辑的奴隶!”

他小手一挥,掷地有声:“元芳建议,学校应该立刻进行教育改革!取消所有考试!开设《杠精的自我修养》、《如何与不确定性共处》、《草莓酱的量子态研究》等课程!只有这样,才能培养出真正适应未来世界的创新型人才!”

噗通。

一位心理承受能力稍弱的年轻老师,终于扛不住这持续的、降维打击般的语言风暴,眼睛一翻,首接从椅子上滑了下去,晕倒在地。

办公室里顿时一阵鸡飞狗跳。

周校长猛地站起身,手指颤抖地指着门口,声音嘶哑,彻底失去了之前的从容:“出…出去!你们给我出去!我们学校太小,容不下…容不下您这尊大佛!李元芳同学的入学资格…取消!立刻取消!永久取消!”

他的声音几乎带上了哭腔。

冷清秋目的达到,利落地起身,一手拉起还在意犹未尽的李元芳,对苏绵绵使了个眼色。

“既然如此,告辞。”

三人走出校长室,身后传来周校长崩溃的喊声:“快!快把墙上那些标语都给我摘了!看着就心堵!!”

走出教学楼,阳光明媚。

李元芳叹了口气,小脸上带着一丝遗憾和惆怅:“唉,这里的老师好像逻辑基础都不太牢固,承受能力也差。看来元芳的教育理念还是太超前了,他们无法理解。真是可惜了一次学术交流的机会。”

苏绵绵看着身旁这个奶团子,眼神里充满了敬畏和后怕。

冷清秋的心情却难得轻松。她看了一眼巍峨的教学楼,心想,这所“卷王”小学,恐怕得有好一阵子缓不过来了。

而龙牙的平板电脑上,悄然生成了一份新报告:《目标李元芳对“卷都第一实小”教育体系进行“逻辑解构”的观察记录及后续影响评估》。风险评级:己解除。



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