由于来参加舞蹈指导的学生太多，教室中间的练习区根本容不下所有人同时尝试。
麦格教授和斯普劳特教授只能采取点名的方式，挑选几对坐在前排、离她们较近的学生上台，让他们试着跳几步基础舞步，再针对性地纠正他们的动作，比如脚步的角度、身体的姿态，还有与舞伴之间的配合节奏。
那些被点名的学生，一开始还很紧张，频频出现互相踩脚、跟不上节奏的情况。
但在两位教授耐心的指导下，他们渐渐放松下来，动作也越来越流畅，到最后基本都能完整地跳完一段简单的舞步。
随着窗外的天色渐渐暗下来，留声机里又一首乐曲迎来了终结。
麦格教授停下脚步，朝着台下的学生们微微颔首，语气里带着明显的认可：“今天的舞蹈指导就到这里吧！大家的进步都很明显，表现得很好。”
斯普劳特教授也跟着点头，眼中闪烁着鼓励的光芒：“希望在圣诞舞会上，能看到大家更精彩的表现——到时候可别忘了展示今天学到的舞步。”
再过几天，霍格沃茨的圣诞假期就要正式开始了。
和总容易发生意外的万圣前夜不同，在学生们的印象里，圣诞假期似乎从未出过什么麻烦事，无论是圣诞节当晚的圣诞舞会，还是之后长达两周的长假，都充满了让人期待的元素。
大多数学生早就填好了留校意愿表，选择留在城堡里度过圣诞假期。
自从确定留校后，大家的心思就渐渐飘远了，上课的时候总是忍不住走神。
就像四年级的格兰芬多学生，他们的脑子里全是即将到来的圣诞舞会，还有假期里可以尽情玩乐的计划，以至于上魔药课时，都没太听进去斯内普教授讲的内容。
斯内普教授就像早已布好陷阱、等待收网的渔夫。
等到下课铃声响起，哈利和罗恩他们正忙着收拾桌面上的魔药材料，准备离开教室时，他突然开口，用一种学生们很少听到的、带着几分轻快的语气，宣布了一件事：“别忘了我们之前提到的解毒剂制作——假期里，我随时会挑选一位‘幸运儿’，送给对方一份别样的圣诞礼物，保证能让这位幸运儿拥有一个难忘的圣诞假期。”
听到斯内普的这番话，尤其是“圣诞礼物”这个词，不少格兰芬多学生的心里都咯噔一下，不约而同地冒出一个念头：现在还能重新填写留校意愿表吗？他们可一点都不想收到斯内普所谓的“礼物”。
与压抑的魔药课形成鲜明对比的，是斯普劳特教授的草药课。
这天，斯普劳特教授根本没讲课本上的内容，而是带着学生们一起制作圣诞香包。
制作香包的主要材料是甜牛至，再搭配一些晒干的薰衣草、迷迭香等辅助干花，混合在一起后散发出淡淡的清香。
不少学生很快就掌握了制作香包的方法，他们一边做，一边盘算着，等到圣诞假期开始后，一定要去霍格莫德村的商店里再买点不同种类的干花和香料，好好丰富一下香包里的香味，到时候可以当作圣诞礼物送给朋友。
负责黑魔法防御课的穆迪教授，凭借他那只特制的魔眼，总能拥有常人无法比拟的视野，无论学生坐在教室哪个角落，哪怕只是低头偷偷摸一下口袋里的零食，或是眼神飘向窗外走神，都逃不过他的魔眼。
而那些被他发现开小差的学生，等到课程进入实战训练环节，就会成为穆迪重点“照顾”的对象，往往要接受比别人更严格的训练。
就像拉文克劳学院的迈克尔?科纳，前几天好不容易在圣诞假期来临前，成功邀请到一名布斯巴顿的女生当舞伴。
上课的时候，他还在偷偷跟旁边的同学炫耀这件事，脸上满是得意洋洋的神情，完全没注意到讲台上穆迪的目光已经锁定了他。
“迈克尔?科纳！”穆迪的声音突然响起，带着不容置疑的威严，“既然你这么闲，就上来跟我演练实战技巧吧！”
迈克尔瞬间僵住，脸上的笑容也垮了下来，只能不情不愿地走上前。
接下来的十几分钟，迈克尔彻底明白了什么叫“乐极生悲”——穆迪让他练习躲避咒，自己则施展出万弹齐发咒。
无数泛着寒光的魔法“子弹”从穆迪的魔杖尖飞出，追着迈克尔在训练场上跑，吓得他连咒语都差点念错，直到跑得满头大汗、气喘吁吁，穆迪才停下咒语。
当然，甚至不只是拉文克劳的学生，所有学院的人，心思早都飞了。
同时也不仅是穆迪，麦格教授也没让学生们闲着。
或许是担心留校的学生趁着假期玩得太疯，耽误了学习，她在圣诞假期前布置了大量的假期作业，不仅有变形课的理论论文，还要完成十几种基础变形咒的练习记录，每种咒语至少要成功施展二十次并写下心得。
消息一公布，不少学生都忍不住叫苦连连，原本期待假期的心情瞬间被冲淡了不少。
不过，选修课的教授们相对会宽容很多，负责算术占卜课的塞蒂玛?维克多教授就是典型的例子。
她看着学生们这学期一直认真上课，作业也完成得很出色，不仅没有布置任何假期作业，还特意教给大家一种特别的占卜方法，这种方法能算出占卜对象近期需要避讳的人、事或物品，实用性很强。
后来，金妮跟迪伦分享了保护神奇动物课的趣事。
海格为了让学生们近距离接触神奇动物，特意把一群恶婆鸟赶到了禁林边缘的空地上，然后招呼学生们过来帮忙照顾这些鸟儿。
他还亲自向大家演示了一种温和的取毛手法，只要先通过喂食和轻声安抚，跟恶婆鸟打好关系，再用这种手法，就能从它们身上摘下漂亮的羽毛，还不会让恶婆鸟感到不适。
恶婆鸟的羽毛颜色格外艳丽，有明亮的黄色、温暖的橘黄色、柔和的粉红色，还有清新的酸橙绿色四种颜色，每一根都像精心染过色一样。
金妮说，用恶婆鸟羽毛制作的羽毛笔，书写流畅又美观，通常是大家挑选圣诞礼物时的首选，不少学生都打算多收集几根，用来制作礼物送给朋友。
负责魔咒课的弗立维教授，上课没多久就发现学生们有些心不在焉，不少人眼神飘向窗外，手指还在偷偷着口袋里的羽毛笔，显然还在惦记着圣诞假期的计划。
见状，弗立维索性停下了原本的授课内容，笑着宣布要带大家玩个小游戏，瞬间提起了所有人的兴趣。
他让学生们从课本里撕下空白页，动手折成纸飞机。
等到每个人都折好属于自己的纸飞机后，弗立维挥动魔杖，施展出一道轻柔的魔咒。
霎时间，教室里的纸飞机纷纷腾空而起，在半空中盘旋飞舞，像一群轻盈的小鸟。
随后，弗立维宣布游戏规则：“大家坐在自己的座位上，只能用召唤咒将纸飞机回收回来，不能起身去抓。游戏会一直持续到下课铃声响起，最后回收纸飞机数量最多的十名同学，能得到我准备的进口糖果作为奖励。”
指令一发出，教室里立刻热闹起来。
学生们纷纷举起魔杖，嘴里念着“飞来飞去”，努力控制咒语的方向，试图将更多纸飞机召到自己面前。
有的纸飞机飞得太高，召唤咒半天没反应；有的则在半空中互相碰撞，掉落在地上，引得大家阵阵笑声。
就在学生们玩得不亦乐乎的时候，弗立维朝着迪伦招了招手，示意他到讲台这边来。
迪伦走到讲台前，看到弗立维坐在一摞厚重的魔咒课本上，那摞课本堆得比他还高，刚好能让弗立维露出上半身。
“迪伦，看来你对这个魔法，已经完全掌握了？”弗立维的声音带着笑意，眼神里满是赞许。
“应该算是能够比较熟练地使用了。”迪伦认真地自我评估道，“无论是操控天气，比如从制造细雨切换到召唤微风，还是根据环境条件增减魔法效果，我都能熟练把控，基本不会出现失误。”
“这样就很好！”弗立维满意地点了点头，脸上露出欣慰的笑容，“永远保持九十九分的状态，就意味着永远有进步的空间，这种态度很可贵。”
他顿了顿，话锋一转，神秘地说道：“既然你已经能熟练运用这个魔法，那学习新魔法的时机也算是成熟了——我知道一个难度更高的特殊魔法，我想你应该会很感兴趣。”
“难度更高的魔法？”迪伦立刻来了兴致，好奇地追问道，“弗立维教授，这个魔法具体是什么样的？它的作用是什么？”
“想要学会它，有一个前提条件。”弗立维的目光落在迪伦的口袋上，语气带着几分提示，“你还需要具备一定的无痕伸展咒基础，否则很难掌握它的核心原理。”
迪伦心里了然，很多巫师，之所以能随时从口袋里取出笔记本、笔，甚至偶尔还有小型实验工具，全靠无痕伸展咒的作用。
弗立维接着问道：“那你觉得，如果非要给无痕伸展咒定个性，它应该属于哪一类魔法？”
“我认为它应该算是变形魔法的一种。”迪伦思索片刻后回答道，“想要让物品在外观不变的情况下，内部空间实现大小过渡，需要很强的意志参与其中，通过魔法力量改变物品的内部结构，这和变形魔法的核心原理很相似。”
“没错，你的判断很准确。”弗立维赞同地点了点头，“无痕伸展咒确实属于变形魔法的范畴，米勒娃在这方面就非常擅长，她对变形魔法的掌控力，在霍格沃茨可是数一数二的。”
对于这一点，迪伦也很懂。
之前那间用于舞蹈指导的空教室，原本面积不大，却能在短时间内变得宽敞无比，甚至堪比礼堂，就是依托于麦格教授施展的无痕伸展咒，当时他还特意观察过，魔法生效时，墙壁边缘会泛起淡淡的微光，那正是变形魔法特有的能量波动。
“而我要跟你说的这个新魔法，它和无痕伸展咒不同，应该算是一个魔咒。”弗立维继续解释道，“使用它的时候，不需要像变形魔法那样调动大量意志，反而更需要使用者投入的情绪，情绪越真挚，魔法效果就越稳定。另外，由于这个魔法的来源比较特殊，用它来装饰口袋，会比用无痕伸展咒更安全，不会有违规的风险。”
迪伦听到“安全”二字，立刻联想到无痕伸展咒的管控问题。
事实上，无痕伸展咒是被魔法部严格控制的魔法之一，只有那些售卖帐篷、行李箱等需要扩大内部空间的商贩，在获得魔法部颁发的特殊许可后，才能对商品使用无痕伸展咒。
而他自己私下对口袋使用无痕伸展咒，如果魔法部要严格追究起来，确实存在违反魔法条例的风险，只是平时很少有人会注意到这么小的细节。
“来源比较特殊？”迪伦忍不住重复了一遍这句话，眼里的好奇更浓了——他还是第一次听到“魔法来源会影响安全性”的说法。
“是的，它的起源和一本很有名的书有关。”弗立维点了点头，提示道，“你肯定在《神奇动物在哪里》这本书里，注意到过一句经常出现的短语——‘从箱子里拿出什么东西’，对吧？”
迪伦听到这句话，点了点头。
何止是在《神奇动物在哪里》这本书里看到过，他的前世，还在《神奇动物在哪里》系列电影里，亲眼见过纽特?斯卡曼德那个神奇的皮箱。
那个箱子内部空间极大，纽特不仅能在里面饲养各种大型危险神奇动物，还能搭建临时实验室，进行魔法实验，当时他就觉得那个箱子的魔法原理非常奇妙。
而现在，他自己的行李箱，更是近乎一个世界。
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