林宇与苏瑶重归于好后，心中充满了温暖和力量，他更加坚定了继续推动改革的决心。
清晨，阳光透过窗户洒在林宇的书房里，他早早地坐在书桌前，翻阅着一叠叠关于改革的文书。林宇眉头紧锁，思考着下一步的计划。
“如今，虽然在赋税方面取得了一些成效，但教育、商业等领域仍存在诸多问题。” 林宇自言自语道。
他决定首先从教育入手。长安的一所学堂里，林宇亲自前来视察。孩子们的朗朗读书声传来，林宇走进教室，看到简陋的桌椅和破旧的书本，心中一阵酸楚。
“先生，我们的教学资源实在匮乏。” 一位教书先生无奈地说道。
林宇点点头，“我会想办法改善的。”
回到府上，林宇立刻召集了一些有识之士，共同商讨教育改革的方案。众人围坐在一起，各抒已见。有人提议向富户募捐，以筹集资金改善学堂；也有人认为应从官府的税收中拨出一部分专款专用。林宇听着大家的建议，时而沉思，时而点头。
这时，一直默默无言的苏瑶站了起来，轻声说道：“老爷，妾身以为，可以设立一种奖励制度。对于那些积极支持教育的商贾或乡绅，给予一定的官职荣誉或者商业特权。如此一来，既能激励更多人参与其中，又能减轻官府财政压力。”
林宇眼睛一亮，拍手称赞：“此计甚好！”于是，林宇按照苏瑶的建议开始推行这一制度。消息一出，不少富户纷纷响应，有的捐钱，有的捐赠书籍文具。很快，学堂的条件得到了极大改善，桌椅换新，书本充足。
随着教育改革初见成效，林宇声望大增，百姓们对他更是敬重有加。而林宇深知，这背后离不开苏瑶的智慧相助，对她愈发珍爱。
“我们要增加学堂的数量，聘请优秀的教师，还要为贫困学子提供资助。” 林宇目光坚定地说道。
众人纷纷表示赞同，但也有人提出了担忧。
“林大人，这需要大量的资金和人力，恐怕会遇到不少阻力。”
林宇站起身来，“只要是为了百姓的福祉，再大的困难我们也要克服。”
与此同时，林宇也着手改革商业制度。他深入市场，与商人交流，了解他们的困境。
“税收过重，关卡繁多，生意实在难做啊。” 一位商人诉苦道。
林宇认真地记录下来，并制定了一系列减税、简化通关手续的政策。
然而，这些改革举措触动了一些既得利益者的利益，他们开始暗中勾结，试图破坏林宇的改革。
一天，林宇在朝堂上提出改革方案时，遭到了强烈的反对。
“林宇，你这是在扰乱朝纲，破坏祖宗之法！” 一位保守派大臣愤怒地指责道。
林宇毫不退缩，“大人，时代在变，我们的制度也应当与时俱进，为了国家的繁荣，改革势在必行。”
尽管面临重重压力，林宇依然没有放弃。他不断地完善方案，争取更多人的支持。
在他的努力下，一些原本持观望态度的大臣开始转变立场，支持他的改革。
“林大人一心为公，我们应当支持。”
随着改革的推进，长安的面貌逐渐发生了变化。学堂里传来孩子们欢快的笑声，市场上变得更加繁荣有序。
但林宇知道，这只是一个开始，前方还有更多的挑战等待着他。
就在这时，一封来自边疆的急报传来，打破了短暂的平静……
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