周一清晨，混合班的同学们走进教学楼时，都被走廊那面专业展示墙吸引住了——原本严肃的专业介绍和优秀作品展示区，此刻布满了可爱的番茄卡通涂鸦。每个番茄表情各异，有的戴着眼镜看书，有的拿着试管做实验，还有的举着小旗子当导游...
"哇！这是谁画的？太可爱了！"女生们围在墙前叽叽喳喳。
班长陈悦推了推眼镜，仔细端详着那些涂鸦："画风有点眼熟..."她突然转身，目光精准地锁定了正在低头假装看书的徐砚舟。
徐砚舟感受到数十道视线齐刷刷射来，耳根以肉眼可见的速度变红。他昨晚确实偷偷溜回学校，花了三个小时画这些涂鸦——为了庆祝姜见微比赛获奖，也为了弥补她心中的遗憾。
"徐砚舟！"陈悦大步走过来，"解释一下？"
"什么？"徐砚舟装傻，"我什么都不知道..."
"少来！"陈悦指着墙上一个特别的小番茄——它戴着和姜见微同款的发卡，正在解数学题，"这绝对是你画的！上学期黑板报上的插图就是这种风格！"
教室里的起哄声越来越大，徐砚舟恨不得找个地缝钻进去。就在这时，教室后门被推开，姜见微抱着一摞实验报告走了进来。
"发生什么了？"她困惑地看着热闹的人群。
同学们默契地让开一条路，让她看到墙上的涂鸦。姜见微走近墙面，眼睛慢慢睁大。当她注意到那个戴发卡的小番茄时，手指不自觉地碰了碰自己头上的同款发卡。
"这是..."她转头看向徐砚舟，眼中闪烁着不可思议的光芒。
全班同学的目光在两人之间来回扫视，教室里的气氛变得微妙而温暖。徐砚舟深吸一口气，站起身走到姜见微身边："庆祝你获奖...虽然方式有点幼稚..."
姜见微的嘴角一点点上扬，突然伸手轻轻碰了碰墙上的一颗番茄："它们...都有故事。"
确实，徐砚舟把他们的点点滴滴都画了进去——食堂里的双皮奶、灯会上的许愿牌、实验室里的恒温箱...甚至还有一个小番茄在拆电子设备，明显是指他偷零件救急的事。
"这也太浪漫了吧！"有女生小声感叹。
班主任王老师的声音突然从后方传来："怎么回事？都堵在走廊干什么？"
人群迅速散开，露出那面五彩斑斓的墙壁。王老师推了推眼镜，严肃地审视着涂鸦，全班屏息等待训斥。
"画得不错。"出乎所有人意料，王老师竟然点了点头，"不过下次记得提前申请，徐砚舟。"
"是！老师！"徐砚舟立正回答。
王老师转身要走，又突然回头："对了，姜见微。李老师让你去一趟实训基地，农业组有新项目。"
姜见微点点头，等老师走远后，她小声对徐砚舟说："谢谢你...这是我收到过最特别的礼物。"
"不客气。"徐砚舟轻声回应，"对了，你下午什么课？"
"旅游地理实训...怎么了？"
徐砚舟神秘地笑了笑："没什么，就是问问。"
姜见微狐疑地看了他一眼，抱着实验报告离开了。等她走远，陈悦立刻凑过来："喂，你刚才那个笑容很可疑啊！"
徐砚舟笑而不答，只是抬头看了看墙上的涂鸦——在那里，一个小番茄和一个小导游手牵着手，站在彩虹下。
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