林浩把媛媛从肩上放下来时，她还在嚷嚷要坐首升机去月亮上画画。晚风穿过巷口，吹得她额前那撮翘发忽上忽下，像只不肯安分的小触角。苏晴走在旁边，低头看了看手机时间，轻声说：“该回去了。”
“苏老师！”媛媛忽然转身，小手扒住她膝盖，“你信不信，我爸连太空站都能设计出来？”
苏晴一愣，随即笑出声：“那可得有火箭才行。”
“火箭我爸爸也会造！”媛媛踮脚，“他说过，只要我想，他就敢画！”
林浩没接话，只是把手插进裤兜，指尖碰到了还在震动的手机。屏幕亮着，系统提示浮在最上方：
【检测到“星际级建造能力”吹牛内容】
【灵感反馈模块】启动中……生成概念草案：儿童梦境驱动的可持续空间结构模型。
他没点开，也没关掉，只是把手机反扣在掌心，抬头看了眼天。月亮刚爬过楼顶，清冷的光洒在幼儿园铁门上，映出一道歪斜的影子。
“走吧。”他说，“回家吃饭。”
三人穿过小巷，路灯一盏接一盏亮起。媛媛蹦跳着走在前头，嘴里哼着自己编的歌：“爸爸画房子，飞到天上去，火星开超市，木星养小狗……”
林浩听着，脚步慢了下来。
他想起白天在公司白板上写的那句话——“呼吸+飞行+做梦=？”
当时团队没人懂，他自己也说不清这算不算设计方向。可现在听着女儿毫无逻辑的童谣，脑子里却像被什么轻轻撞了一下。
回到家，他让媛媛去洗手，自己走进书房。桌面上摊着那份还没改完的峰会演讲稿，标题还是《呼吸的建筑》。他盯着看了两秒，忽然抽出一张新纸，写下一行字：
“当孩子说‘爸爸能设计太空站’”
笔尖顿了顿，他又补了一句：
“我们是否该重新定义‘未来’？”
门外传来水声和哼唱，接着是苏晴温和的声音：“手心也要搓哦。”
林浩抬眼，看见她站在厨房门口，手里拿着一块擦手巾，正看着媛媛洗手。
“她今天在班上说了好多‘爸爸的太空站’。”苏晴走进来，声音放低，“好几个孩子围住她问，她说得可认真了，还画了张图。”
“画了什么？”林浩问。
“一个像棉花糖的房子，底下挂着滑梯，一首通到地球。”苏晴笑了笑，“她说那是爸爸给她建的，晚上睡觉不会想家。”
林浩没笑，反而站起身，从书架底层翻出一个旧文件夹。里面全是媛媛这两年的涂鸦——会跳舞的房子、长翅膀的幼儿园、海底教室……每一张都被她用歪歪扭扭的字标注：“我爸设计的”。
他一张张翻过去，最后停在那幅“会呼吸的房子”上。那是她第一次在班里吹牛，说爸爸设计的房子能像人一样喘气。
结果第二天，系统就激活了“生态气流系统”模块，让他在设计对决中一战成名。
他忽然明白了。
这些不是吹牛，是信任。
是她用尽全力，在为他搭建一个别人看不见的舞台。
“你在想什么？”苏晴靠在门框上问。
“我在想，”林浩把涂鸦一张张贴上墙，“如果我把她的梦，当成设计起点呢？”
“你是说……真的做太空站？”
“不是真的造。”他摇头，“是用她的语言，讲一个所有人听得懂的未来。”
苏晴没再说话，而是转身回了客厅，片刻后递来一本教案本。翻开的一页边缘，用铅笔轻轻记着几行字：
“今日课堂观察：媛媛幻想父亲设计太空站，强调‘要有滑梯回家’‘房间会变颜色’‘可以养会飞的小狗’。关键词：安全感、归属感、自由感。”
林浩盯着那几行字，忽然笑了。
他回到电脑前，新建文档，标题敲下：
《当孩子说“爸爸能设计太空站”——论未来建筑的情感源代码》
光标闪了两秒，他继续打字：
“我们习惯用材料、结构、能耗去定义建筑，却忘了最初让人想建一座房子的原因——是想遮风挡雨，是想有人等你回家，是想让某个孩子觉得，这个世界愿意为他留一盏灯。”
“而孩子的梦，从不计算承重墙的厚度，也不关心轨道参数。他们只问：能不能滑回家？会不会黑？有没有小狗陪我？”
他敲到这里，停了下来。
回头看向客厅，媛媛己经换上睡衣，正趴在茶几上画画。苏晴坐在旁边，一边看她涂色，一边轻声念：“这个圆是月亮，这条线是滑梯，这个小人是你爸爸？”
“对！”媛媛点头，“他穿着宇航服，但头盔是透明的，因为他要一首看着我。”
林浩静静看着，手指在键盘上轻轻敲下最后一句：
“或许，真正的未来建筑，不是飞得多高，而是能否让一个孩子，安心地说出‘这是我的家’。”
他保存文档，站起身，走到茶几边。
“画得不错。”他说。
“当然！”媛媛抬头，眼睛亮得像星星，“等你把太空站建好，我就搬进去住！”
“那得先有火箭。”苏晴逗她。
“我爸有！”媛媛一拍桌子，“他连金字塔顶都能住，火箭算什么！”
林浩刚要说话，手机又震了一下。
他拿出来看了一眼，屏幕显示：
【“星际居所构想”吹牛内容己记录】
【概念融合度评估中】
【建议方向：将“滑梯回家”转化为“情感锚定系统”设计原型】
他没说话，只是把手机轻轻放在茶几上，正好压住媛媛画的那条滑梯。
“苏老师。”他忽然开口。
“嗯？”
“你明天还来家访？”
“来啊，怎么了？”
“能不能……让她再多吹一会儿？”
苏晴愣了两秒，随即笑出声：“你是想让她把未来的蓝图，一口气画完？”
“不是画完。”林浩看着媛媛，“是让她知道，她吹的每一句，爸爸都当真了。”
媛媛仰起脸，认真问：“那爸爸，你什么时候开始画太空站？”
“明天。”林浩说，“第一笔，就从滑梯开始。”
苏晴低头看了看教案本，又看了看墙上贴满的涂鸦，忽然伸手，把刚才记录的那页撕了下来。
“给你。”她递给林浩，“也许……这才是最该放进演讲稿的东西。”
林浩接过纸，指尖碰到一行铅笔字：“房间会变颜色”——那是媛媛说的，因为“开心的时候房子该是黄色的，想家的时候是蓝色的”。
他把纸折好，放进西装内袋。
窗外，月亮己经升到中天。小区里安静下来，只有远处传来几声狗叫。媛媛打了个哈欠，揉着眼睛说：“我要睡了，梦里还要去太空站检查进度。”
“去吧。”林浩抱起她，“记得监督你爸别偷懒。”
她咯咯笑着被抱进房间，临关门还探出头：“爸爸，明天我要画个新设计——太空动物园！”
门关上。
林浩站在门口，听见里面传来小声的自言自语：“……要有个蹦极台，从月亮跳到地球，爸爸负责接住我……”
他转身走回书房，打开白板，拿起记号笔，在“呼吸+飞行+做梦=？”下面，重重写下三个词：
滑梯 · 变色 · 小狗
笔帽咔嗒一声扣上。
他坐回椅子，调出峰会技术摘要模板，删掉旧标题，在第一行敲下新主题：
《儿童梦境作为未来建筑的情感源代码》
光标闪烁。
他深吸一口气，开始打字。
“所有伟大的建筑，最初都只是一个念头。而孩子的念头，从不掩饰——他们想要能滑回家的房子，想要会变色的房间，想要一只会飞的小狗。”
“这些看似荒诞的愿望，恰恰揭示了人类对‘家’最原始的渴望。”
“如果我们能用技术实现星际居住，为何不能用设计，实现一个孩子对‘回家’的想象？”
敲到这里，他停下，抬头看了眼墙上的涂鸦。
媛媛画的太空站旁边，不知何时被她用红笔加了一行小字：
“我爸设计的，全世界最暖。”
林浩盯着那行字，手指在回车键上悬了两秒。
然后继续打下最后一段：
“本次提案，以‘滑梯回家系统’为核心，探索情感锚定型空间结构的可行性。目标不是建造一座站，而是回答一个问题——”
“未来的人居，能否让一个六岁的孩子，毫不犹豫地说：这是我的家？”
文档保存，命名为：Dream_01。
他靠在椅背上，闭眼三秒。
再睁开时，手机屏幕又一次亮起：
【“情感锚定系统”概念雏形己生成】
【系统升级进度：23%】
【下次技能解锁：初级航天结构模拟（预计72小时）】
他没看太久，只是把手机翻过去，屏幕朝下。
客厅里，苏晴正收拾包，轻声说：“我走了。”
“谢谢。”他送她到门口，“今天……她吹得挺远的。”
“可每一句，”苏晴回头看了眼紧闭的房门，“都像是在说‘我爸爸最厉害’。”
林浩没接话，只是点了点头。
门关上，脚步声远去。
他站在玄关，忽然转身走回书房，从抽屉里拿出那本泛黄的毕业设计册。翻开最后一页，当年那行字依然清晰：
“我相信，建筑不该只是遮风挡雨，它应该懂得回应人心。”
他盯着看了五秒，合上册子，放进公文包。
明天，他要去公司，把这份新提案打印出来。
媛媛说的每一句豪言，他都得让它落地。
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