丫蛋学堂显才华 先生荐入县学
【桃源村蒙学堂后的槐树下，周先生背着褪色的布包，手里捏着张泛黄的宣纸，纸上是丫蛋写的《论语注》，字迹娟秀却透着股韧劲。丫蛋蹲在青石板上，正用树枝在泥地里默写《诗经》，辫梢沾着片槐树叶】
周先生：（清了清嗓子，声音带着激动的颤音）琼芳夫人，您快瞧这个！（他展开宣纸，指着上面朱笔圈点的字句）这是丫蛋前日写的《学而篇》注解，竟能指出郑玄注里的一处纰漏——说“孝悌也者，其为仁之本与”的“与”字，当作助词而非动词，连县学的王教授都夸这见解“后生可畏”！
【琼芳刚从蚕房过来，围裙上还沾着点蚕沙的黑痕。她接过宣纸，指尖抚过丫蛋稚嫩却工整的字迹，系统面板突然弹出：“检测到天才儿童特殊才能——古文辨析力98分，超越同龄学子99%，触发‘学业深造’任务”】
琼芳：（眼里泛着光，却故意逗丫蛋）这真是你写的？前儿还说“君子务本”的“本”是指桑苗要扎根呢。
丫蛋：（扔下树枝，红着脸拽住琼芳的衣角）娘！那是比喻嘛！系统说“举一反三”才是好学问。（她踮脚指着宣纸上的“与”字）先生教过《尔雅》，说助词表疑问，动词才表给予，郑玄注里混了，我才标出来的。
【周先生从布包里掏出个木匣子，打开后是套线装的《十三经注疏》，封皮上印着淡淡的系统水印】
周先生：（郑重地推到琼芳面前）这是县学藏书阁的孤本，系统认证过的“善本”。前日丫蛋借去看，三日内就还了回来，还在扉页写了三条校勘记——这般过目不忘的本事，留在蒙学实在屈才了。
丫蛋：（突然低头抠着衣角，声音细若蚊蚋）先生，我不去县学。（眼泪在眼眶里打转）县学在城里，离娘太远了，我怕夜里想娘想得睡不着。
【大强扛着锄头从田埂走来，裤脚沾着新鲜的泥土。他蹲下身，从口袋里摸出颗用红线串着的野山楂，塞进丫蛋手里】
大强：（粗声粗气却带着温柔）丫蛋忘啦？前儿你还说县学有“天文望远镜”，能看见月亮上的影子是不是真像兔子。系统说那望远镜能放大八十倍，比你爬树看星星清楚多了。
丫蛋：（攥紧野山楂，泪珠“吧嗒”掉在红线上）可…可我听说县学要背《说文解字》，那么厚一本（她比划着两臂宽），我怕背不下来被先生罚。
【琼芳蹲下身，用袖口擦去丫蛋的眼泪，指尖触到她发烫的脸颊】
琼芳：（声音软得像棉花）娘给你求了系统的“记忆辅助器”。（她从围裙口袋里掏出个巴掌大的木牌，上面刻着北斗七星的图案）这玩意儿能把你读过的书在梦里过一遍，就像放皮影戏似的，保管记得牢。
【一股奇异的红光在丫蛋眼前闪了闪：“记忆辅助器（初级），每晚佩戴可强化当日记忆，提升背书效率30%，解锁条件：完成‘蒙学结业考’”】
周先生：（笑着补充）县学还有“女子班”呢，先生是前儿来的女翰林，听说她绣的《兰亭集序》被太后收进了御书房。系统说她最疼早慧的孩子，每月还会带学生去逛书市。
丫蛋：（突然抬头，眼里闪着光）真的？书市有《蚕经》吗？系统说最古的那本记着“七彩蚕”的养法，我想学会了给娘织件彩虹头巾。
琼芳：（把木牌挂在丫蛋颈间）不光有《蚕经》，县学的“实践课”还教种药草呢。你不是总问给蚕宝宝治僵病的“白僵菌”咋配？去了就能学。
【二强抱着本《算经》跑过来，书页上画满了他打的红勾】
二强：（举着书喊）丫蛋你看！我用系统的“速算器”算完了整本书，先生说县学的“算术班”有珠算比赛，赢了能得银笔呢！你去了咱俩组队，准能拿第一！
【丫蛋摸着颈间的木牌，突然拽住周先生的袖子】
丫蛋：先生，我去！但我要带着我的“金蚕”。（她从布兜里掏出个竹篾小盒，里面爬着只通体金黄的蚕）娘说它吐的丝在月光下会发光，我想织块小帕子给娘做生辰礼。
周先生：（笑得胡子首颤）准了！县学有“生物房”，专门养稀奇的动植物，你的金蚕去了还有专人照看呢。
【三日后清晨，丫蛋背着新做的蓝布书包站在村口。书包上绣着她自己扎的蚕宝宝，旁边缝着片苦楝叶——那是她给蚕宝宝找药时摘的。琼芳往她包里塞着油纸包】
琼芳：（声音有点哽咽）这是芝麻糕，系统说用新收的芝麻磨的，比上次的香。（又塞进个小布包）这是防蚊虫的草药包，县学后面的林子多，别让虫子咬着。
丫蛋：（踮脚给琼芳理了理衣襟）娘每月初一要来啊，我会把背会的书抄在纸上，等你来了检查。（她突然从书包里掏出片桑叶，上面用彩线绣着个歪歪扭扭的“孝”字）这个给娘，系统说桑叶能安神，你夜里别总惦记我。
【周先生牵着丫蛋的手往牛车走，丫蛋回头冲琼芳挥手，颈间的北斗木牌在朝阳下闪着光。大强突然喊了声“等会儿”，从怀里掏出个布偶——是用桑树皮做的小娃娃，穿着丫蛋织的彩布裙】
大强：（挠着头笑）这是“守家娃娃”，你带着它，就像娘在身边似的。
【牛车轱辘声渐远，琼芳站在老槐树下，手里攥着那片绣字的桑叶。系统面板轻轻亮起：“丫蛋触发‘学业精进’天赋，解锁‘织造大师’隐藏职业线，当前进度1%”。远处学堂里，传来孩子们朗朗的读书声，混着蚕房里春蚕啃叶的沙沙声，像支温柔的歌】
【丫蛋离开后的第三日，琼芳正在整理丫蛋留下的书稿，忽然听见院外传来二强的喊声】
二强：（手里扬着张纸条，气喘吁吁地跑进院）娘！县学派人送回信了！是丫蛋写的！
【琼芳赶紧放下手里的线团，接过纸条。纸上是丫蛋歪歪扭扭的字迹，还沾着点墨团，旁边画着个咧嘴笑的小人】
丫蛋（纸条内容，二强念出声）：娘，我住的宿舍有木床，铺着稻草垫子，比家里的炕软。先生给我换了新课本，系统说《小学》这本书能教怎么做人。昨天吃了白面馒头，比王婆家的玉米饼甜，就是有点想娘做的南瓜粥。
琼芳：（指尖摸着纸上的墨团，眼眶发热）这孩子，还画了个蚕宝宝，准是想她的金蚕了。
二强：（指着纸条角落的小字）娘你看，丫蛋说县学的“生物房”真有玻璃暖房，她的金蚕放在里面，有专门的温度计，系统显示“恒温25℃最适合吐丝”，比家里的蚕房还讲究呢。
【正说着，周先生的学生狗蛋跑进来，手里捧着个小陶罐】
狗蛋：（脆生生地喊）琼芳婶，先生让我把这个给你。这是丫蛋托我带的“蚕沙”，她说县学的系统检测说这金蚕的蚕沙肥效特别好，让你试试种在桑苗里。
【琼芳接过陶罐，里面的蚕沙比普通蚕沙更细腻，泛着淡淡的金色。系统面板突然弹出：“检测到特殊蚕沙，含微量元素硒0.3mg/kg，用于育苗可提升桑树抗逆性20%，建议稀释100倍浇灌”】
琼芳：（笑着点头）这丫头，在县学还惦记着家里的桑园呢。二强，把这蚕沙拿去给李大叔，让他试试浇在那片抗虫桑苗上。
【半月后，县学放月假，天刚亮琼芳就提着竹篮往县城赶。篮子里装着丫蛋爱吃的南瓜干、新炒的芝麻，还有用金蚕丝织的半尺小布——那是丫蛋走前刚吐出的丝，琼芳连夜织成的】
【县学门口，丫蛋穿着新做的青布襦裙，背着书包站在老槐树下，看见琼芳就像小鸟似的扑过来】
丫蛋：（抱着琼芳的腰，声音发闷）娘！我以为你不来了呢。
琼芳：（摸着她的辫梢，发现换成了新的红头绳）咋会不来？你看我带了啥。（打开篮子）这是你要的紫苏叶，系统说掺在蚕饲料里能让丝更亮；还有这布，你看织得好不好？
丫蛋：（眼睛发亮）娘织得真好！先生说我的金蚕吐的丝能卖到十文钱一尺呢，比普通蚕丝贵两倍。（突然拉着琼芳往生物房跑）娘你看，我的蚕结茧了，是金色的！
【生物房里，十几个金色的蚕茧挂在竹匾上，像缀着串小元宝。玻璃暖房里的温度计指着25℃，旁边的系统屏显示“金蚕茧丝长1200米，比普通茧长30%”】
丫蛋：（指着屏幕上的图表）先生说这叫“蚕丝品质分析图”，我的金蚕排第一呢！系统奖励了我一本《蚕书》，里面说古代有“金丝蚕”，能织成皇帝穿的龙袍。
琼芳：（笑着捏捏她的脸）那你可得好好学，将来织件金丝绸给娘穿。
【中午在县学的伙房吃饭，丫蛋给琼芳夹了块红烧肉】
丫蛋：娘你尝尝，这肉是用镇上百花楼的“慢炖法”做的，比家里的柴火烧得香。对了，先生说我能进“尖子班”了，里面的学生都有系统“学习辅助器”，背书记得更快。
琼芳：（看着她碗里的青菜）别光吃肉，多吃点菠菜，系统说补铁。对了，给你的“记忆辅助器”好用吗？
丫蛋：（用力点头）好用！晚上戴着睡觉，就像先生在梦里教我似的。昨天背《论语》，我一口气背了五章，先生奖了我块墨，说是“松烟墨”，写出来的字能保存一百年呢。
【下午，琼芳跟着丫蛋去了藏书阁。高大的书架上摆满了线装书，阳光透过雕花木窗洒在书页上，浮尘在光柱里跳舞。丫蛋踮脚从书架上抽出本《农桑辑要》，指着上面的插图】
丫蛋：娘你看，这里画的桑苗嫁接法，比咱村用的“劈接法”好，系统说“皮下接法”成活率更高。我抄了图，回去教李大叔。
琼芳：（看着她认真的模样，心里暖烘烘的）你在这儿学了本事，还不忘家里，真是娘的好闺女。
【离别的时候，丫蛋往琼芳手里塞了个小布包】
丫蛋：（红着眼圈）这是我攒的月钱，先生说考第一能得奖学金，我想攒够了给娘买台“小型织布机”，系统说那机器能织出“云锦”花样。
琼芳：（别过脸擦泪）娘不要织布机，娘要你好好读书，考第一给娘争光。
丫蛋：（用力点头）我会的！等我学会了“七彩蚕”的养法，就回来教大家，让桃源村的布卖到京城去！
【琼芳走在回家的路上，夕阳把影子拉得老长。竹篮里放着丫蛋给的《算经》，上面有她画的小算盘，旁边写着“娘，这个数我教你算”。系统面板轻轻亮起：“丫蛋学业进度+15%，解锁‘乡村智慧库’权限，可远程共享县学藏书”】
【远处的桃源村炊烟袅袅，桑园里的桑叶在晚风里沙沙响，像在说：等春天来了，丫蛋就带着学问和希望回来了。】
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