芒种过后的太阳毒得能晒脱皮，村西的旧水渠边却挤满了人。李霞踩着刚翻松的泥土走过来，手里攥着张泛黄的图纸——是公社水利站给的老渠改造图，边角被风吹得卷了毛。六个年轻人早就候在那儿，虎娃背着土壤检测仪，陈阳扛着自己焊的铁撬棍，林晓的布包里装着账本和卷尺，每个人的袖子都挽得老高，脸上带着跃跃欲试的光。
“实践课就从修渠开始，”李霞把图纸铺在石头上，用葵花杆当标尺划重点，“这渠年久失修，渠底漏水、渠岸塌陷，咱们要做的就是清淤、防渗、加固。分成三组：陈阳带周磊搞工程，负责清淤和砌渠岸；虎娃带林晓管技术，测土壤湿度、算防渗材料用量；张兰和李伟搞协调，联系村民出工、记工时账。”
话音刚落，陈阳就扛着铁撬棍钻进了渠底。渠里的淤泥没到膝盖，黑糊糊的泥浆溅了他一身，他却毫不在意，喊着周磊一起用铁锹挖：“先把烂泥清干净，才能看清楚哪儿漏水！”周磊力气大，抡着铁锹一下能挖起半筐泥，两人配合着把淤泥往渠岸外运，没多久就累得满头大汗，粗布衫能拧出水来。
可刚清完一段，麻烦就来了——渠底有个碗口大的洞，水一渗就没影了。陈阳蹲在洞边琢磨，想用石头堵，可石头缝里还是漏水；周磊提议用水泥，可村里的水泥有限，要省着用在关键处。两人吵得面红耳赤时，虎娃扛着检测仪跑来了，探头插进洞边的土里：“EC值不高，土壤黏重，适合用黏土混合秸秆防渗！”
林晓立刻翻出账本：“村里的黏土在东沟，秸秆仓库还有两捆，我去叫人运过来！”张兰和李伟也没闲着，挨家挨户喊村民来帮忙，李伟还特意写了“修渠记工表”，谁出了多少力、搬了多少料，都记得清清楚楚。赵大爷也来了，蹲在渠边教陈阳活泥：“黏土要和秸秆掺匀，像揉面似的，才能黏得牢！”
三个时辰后，防渗层终于铺好了。陈阳和周磊光着脚在渠底踩实，虎娃用检测仪测了三遍，点头说：“不漏了！”当渠水顺着新修的渠道流进麦田时，年轻人都欢呼起来——这是他们第一次独立完成的工程，渠水哗哗的声音，比任何掌声都动听。
修完渠，紧接着是土壤改良的实践。李霞把六个年轻人带到村北的盐碱地，这里是新规划的试验田，EC值还没降到合格线。“虎娃，你带大家测地块；林晓，算每亩需要多少菌剂和腐殖质；陈阳，用深松机把土翻透；剩下的人跟着村民撒料。”
虎娃拿着检测仪在地里跑，每五步测一个点，数据记了满满一页纸：“东边地块EC值0.45，得多撒菌剂；西边0.38，正常撒料就行！”林晓蹲在田埂上算账，算盘珠子噼里啪啦响：“每亩菌剂2公斤，腐殖质50公斤，二十亩地共需菌剂40公斤、腐殖质1000公斤！”
可撒料时又出了岔子——有户村民觉得腐殖质太贵，不想多撒，跟张兰吵了起来。“婶子，这腐殖质是改良土壤的关键，”李伟赶紧上前，拿出虎娃测的数据，“您看，去年撒了腐殖质的地，亩产比没撒的多两百斤，折算成钱，比买腐殖质花的多三倍！”他还掏出手机，给村民看之前游客拍的麦田照片，“等这片地改好了，也能搞认养，到时候您家的收入还能翻番！”村民听明白了，红着脸说：“俺懂了，俺这就去拉腐殖质！”
最累的是修路。村东的土路要拓宽，需要把路边的老石磨移走。那石磨重几百斤，陈阳和周磊用撬棍撬了半天，只挪了半尺。“这样不行，得用杠杆原理，”虎娃忽然想起林博士讲过的物理知识，跑去砍了根粗木杆，一头垫在石头下，一头让村民们往下压，“一、二、三！”随着吆喝声，石磨终于慢慢挪开了。李伟趁机拍了照片，说要写进宣传文案：“《年轻人用科学办法移开老石磨》，肯定能火！”
实践活动持续了半个月，六个年轻人跟着李霞跑遍了村里的角角落落：帮着张桂兰的农家乐改排烟灶，让油烟不再呛人；给手作组设计新的货架，方便游客挑选；甚至跟着虎子调试无人机，成功给麦田喷了一次菌剂。每天晚上，他们都聚在村部写实践报告，谁遇到了啥困难、怎么解决的、学到了啥，都写得明明白白。
结束那天，李霞带着他们站在村头的高坡上，看着新修的水渠里水流潺潺，改良后的土地泛着黑黝黝的光，拓宽的土路上能过拖拉机，每个人的脸上都露出了成就感。“说说你们的收获吧，”李霞笑着说。
陈阳挠了挠头：“俺以前觉得修渠就是卖力气，现在知道，得懂技术、会琢磨，不然干再多也是白搭。”林晓接着说：“俺学会了跟村民沟通，不是光算清账就行，还得让他们明白为啥要这么干。”虎娃举着实践报告：“俺测数据更准了，还学会了根据土壤情况调整方案，这比在书本上学的管用多了！”
赵大爷拎着筐蒸红薯走过来，分给每个人一个：“俺看着你们这半个月的忙活，比俺年轻时强多了——不光肯吃苦，还会用脑子。这就是实践出真知啊！”
夕阳把大家的影子拉得很长，六个年轻人啃着红薯，看着脚下的村子，眼里满是自豪。李霞摸出那枚玻璃珠，在余晖中转动，五彩光斑落在他们沾满泥土的手上、写满字的实践报告上、还有远处生机勃勃的田野上。她知道，这些年轻人在实践中不仅学会了技能，更懂得了“团结”和“变通”——这才是乡村接班人最需要的品质。
晚风带来麦田的清香，李伟忽然说：“李姐，俺想把咱们的实践故事写成文章，让更多年轻人知道，回乡村也能干出一番事！”大家纷纷点头，虎娃甚至提议：“咱们成立个‘实践小组’，以后村里有啥活，咱们都先上！”
李霞笑着点头，心里暖暖的。她播下的知识种子，在实践的土壤里终于扎了根、发了芽；而这些年轻人，也终将在这片土地上，用自己的双手和智慧，浇灌出更灿烂的未来。
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