接下来的两天，周晓阳的生活变成了一种近乎苦行僧般的模式。每天天不亮就起床，借着晨曦微光背诵政治和语文课文；上午专注梳理数理化知识体系，将李老师的要点和自己的理解融合，形成更精炼的笔记；下午则雷打不动地与林晓梅在小公园汇合，进行讲解、讨论和答疑。
而到了夜晚，当整个弄堂沉入睡眠，他亭子间的那盏煤油灯便会亮到深夜。灯光如豆，在墙壁上投下他伏案疾书的、微微晃动的剪影。他正在实施他那冒险的“创收计划”。
他选择从数学开始。没有条件复印，只能手抄。他让弟弟晓光从学校带回来一些裁切下来的试卷边角料，又用最后一点钱买了最便宜的信纸和蓝黑墨水。他摒弃了一切华而不实的修饰，字迹力求工整清晰，内容则完全围绕高考核心考点。
他并非简单抄录，而是进行了一场知识的“精加工”。他将复杂的几何证明题分解成清晰的步骤，旁边用红笔标注思路关键；他将代数应用题归纳出几种常见类型，并总结出对应的解题“套路”；他甚至将一些容易混淆的公式和定理，编成了简短易记的口诀。
这些方法，在后世的教学中司空见惯，但在1977年，对于许多埋头苦读却不得要领的考生来说，不啻为一种降维打击。他整理的，不是资料，而是方法和效率。
第一个完成的，是《高中数学核心知识点与解题思路梳理（代数部分）》，约莫二十页。他仔细地用针线将其装订成册，封面用钢笔认真写下标题，看起来竟有几分正式。
“哥，你这是做的什么啊？像小人书一样。”周晓光好奇地翻看着，他虽然看不懂内容，但觉得哥哥写得特别清楚。
“不是小人书，是武功秘籍。”周晓阳半开玩笑地说，揉了揉发胀的太阳穴。连续的高强度脑力和体力劳动，让他年轻的身体也感到了疲惫。
现在，最大的问题是渠道。如何将这些“秘籍”安全地送到需要的人手中，并换回亟需的“经费”？
首接摆摊叫卖无疑是自寻死路。他想到了学校，想到了那些和李明德老师一样关心学生、消息也更灵通的老师们。或许，可以通过他们，在信任的小圈子里流通。
这天下午，和周晓梅复习间隙，他看似随意地提起：“李老师给的那些要点很有用，我根据自己的理解，又稍微整理补充了一下，感觉思路更清晰了。”
林晓梅立刻表现出极大的兴趣：“真的吗？可以给我看看吗？”
周晓阳将那份刚刚装订好的代数手册递给她。林晓梅翻看了几页，眼睛越来越亮：“周晓阳，你……你整理得太好了！这个分类，还有这个解题思路提示，比光看例题明白多了！你简首……简首像个老师！”
她的反应在周晓阳意料之中。他顺势说道：“你觉得，如果还有其他像我们一样想考大学，又找不到好资料的同学，他们会需要这个吗？”
“当然需要！”林晓梅毫不犹豫，“我们班以前好几个同学成绩都不错，现在肯定也在找资料，都快急死了！”
“那……”周晓阳斟酌着用词，尽量显得不那么功利，“我抄写这些东西，也花了挺多时间和纸张笔墨。如果他们也想要，能不能……稍微分担一点成本？比如，纸张和墨水的钱？”
林晓梅愣了一下，随即明白了周晓阳的意思。她家境也不好，自然理解这种窘迫。她非但没有觉得不妥，反而觉得周晓阳想到了一个绝妙的主意。
“我明白！这很公平！”她用力点头，“我知道有好几个同学肯定愿意！我……我可以帮你问问他们！”
“一定要找信得过的，而且不要说是我整理的，就说是……是从一个老师那里流传出来的复习笔记。”周晓阳谨慎地叮嘱道。他必须将自己隐藏在幕后，降低风险。
林晓梅郑重地答应了，她感受到了这件事的严肃性。
事情的进展比周晓阳预想的还要快。第二天下午，当周晓阳来到小公园时，林晓梅己经等在那里，脸上带着压抑不住的兴奋。她身边，还站着一个戴着眼镜、身材高瘦、神情有些局促的男青年。
“周晓阳，这是国伟，国伟他哥也想考大学，看到了你整理的资料，觉得特别好！”林晓梅介绍道。
国伟推了推眼镜，有些不好意思地开口：“周……周同学，你那个代数手册，我哥看了，说比他现在用的任何资料都强！他……他想问问，能不能也给他抄一份？他愿意出钱！”说着，他从口袋里掏出两张皱巴巴的一毛钱纸币，小心翼翼地递过来，“我哥说，纸张笔墨不能让你白贴，这……这两毛钱，你看够吗？”
周晓阳看着那两张承载着希望和诚意的毛票，心中百感交集。他并没有立刻去接，而是问道：“你哥是？”
“我哥叫陆家明，也是去年毕业的，现在在街道生产组。”国伟连忙回答。
陆家明！这个名字让周晓阳心中一动。前世记忆中，似乎听说过这个人，是后来深圳早期闯荡的上海商人里颇有名气的一位，以精明和务实著称。没想到，因缘际会，在这里以这种方式产生了交集。
“钱不重要，重要的是大家一起考上。”周晓阳接过那两毛钱，感觉手心有些发烫。这不仅仅是他重生后的“第一桶金”，更是一种认可和验证。“我这里只有一份原稿，需要时间抄写。明天这个时候，你让你哥来这里取，可以吗？”
“可以！可以！太谢谢你了周同学！”国伟喜出望外，连连道谢后，才兴奋地跑了。
林晓梅看着周晓阳，眼睛亮晶晶的：“看，我说很有用吧！”
周晓阳笑了笑，将两毛钱仔细收好。这微薄的收入，意味着他可以买更多信纸，甚至……可以去旧书店再碰碰运气，找找化学或物理的参考资料。
初战告捷，给了他极大的信心。他立刻投入了更高效的工作。他改变了策略，不再追求一次性整理完所有科目，而是分模块进行，完成一册，便通过林晓梅这个可信的渠道，在小范围内“流通”一册。价格也极其低廉，根据页数和内容，象征性地收取一角到三角不等的“工本费”。
为了加快抄写速度，他甚至开始训练弟弟周晓光。晓光字迹工整，而且对哥哥无比崇拜，愿意帮忙。周晓阳便将一些相对简单的抄写任务交给他，并支付给他几分钱的“劳务费”，让晓光也兴奋不己，干得格外卖力。
小小的亭子间，仿佛成了一个秘密的“知识手工作坊”。知识的涓流，正以一种极其原始却有效的方式，在少数渴望改变的年轻人之间悄然传递。
然而，家里的低气压并未因此缓解。周继民彻底无视了周晓阳的存在，父子俩同住一个屋檐下，却形同陌路。李素华夹在中间，心力交瘁，只能更加小心翼翼地维护着脆弱的平衡，偶尔偷偷塞给周晓阳一个煮鸡蛋，或者在他熬夜时，默默端来一杯热水。
周晓阳知道，父亲在等，等他失败，等他碰得头破血流，然后乖乖回归“正道”。而他，也必须成功，不仅是为了自己，也是为了向父亲证明，他选择的这条路，走得通！
这天晚上，他正在灯下奋笔疾书，整理物理的力学部分，门外传来了父亲和母亲的对话声，比往日清晰，似乎故意要让他听见。
“……看见没有？整天关在屋里写写画画，能写出个金山银山？我看他是魔怔了！”这是周继民压抑着怒气的声音。
“你小点声！孩子在学习……”李素华低声劝慰。
“学习？我看他是想走歪门邪道！弄些乱七八糟的东西，别到时候大学没考上，再把麻烦惹回家！”周继民的担忧并非全无道理，这个年代，对“非正式”的东西总是格外警惕。
周晓阳握笔的手顿了顿，随即更加用力。他理解父亲的恐惧，但那不能成为他止步的理由。
就在这时，一阵急促的敲门声打破了夜晚的宁静，也打断了门外的对话。一个陌生的、带着几分焦急的声音在门外响起：
“请问，周晓阳同学是住在这里吗？”
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