林医生几乎要窒息了。糖糖在她眼前凭空消失的惊悚感还未褪去，她死死盯着青铜地图上那个刚刚闪烁过的“清河书肆”节点，心脏狂跳得快要撞出胸腔。
该怎么办？她能像糖糖一样被拉过去吗？还是只能在这里绝望地等待？
就在她 panic 到几乎要失控的边缘，怀里的云归突然发出了声音。他不是哭，而是发出一连串急促的、意义不明的“呀……啊……咿……”的音节，小身子用力扭动着，小手拼命指向书桌上那方平时练字用的石砚。
林医生猛地看向石砚，旁边有一堆历史书。
云归挣扎得更厉害，小手固执地指着砚台旁边的书堆。
一个荒谬却又在眼下唯一能抓住的念头击中了林医生。她几乎是扑到桌边，伸出因紧张而颤抖的手指，伸手把书拿过看，手指触摸书面上的字。
就在她的指尖触及到文字的刹那——
嗡！
一种比之前任何一次都要强烈的震动感从地图传来，瞬间窜遍她的手臂。她眼前的景象开始疯狂地扭曲、旋转，书桌、书架、云归焦急的小脸……一切都像被投入漩涡的颜料，混杂成一团模糊不清的色块。巨大的拉扯力传来，她感觉自己被猛地抛入了一条光怪陆离的通道。
……
汉代书肆中。
糖糖正安心地坐在爷爷膝头，用小手指着爷爷刚写下的那个字，含糊地模仿着发音。爷爷慈爱地笑着，耐心纠正。
突然，书肆角落那个原本空无一物、堆着些废弃竹简的地方，空气像水纹一样剧烈波动起来。紧接着，一个人影踉跄着从那波动中跌了出来，险些撞到旁边的木架。
糖糖惊讶地睁大了眼睛。
爷爷也猛地抬起头，看向那不速之客，眼中瞬间充满了惊骇和极度的警惕。他下意识地将怀里的糖糖护得更紧，另一只手迅速抓起了案几上用来修削木简的铜刀。
林医生天旋地转地站稳，剧烈的眩晕让她几乎呕吐。她扶着发晕的头，第一时间急切地环顾西周，目光瞬间就锁定了被老者护在怀里的、穿着粉色毛衣的糖糖！
“糖糖！”她失声喊道，声音因激动和后怕而嘶哑。
“妈妈！”糖糖看到妈妈，眼睛一亮，立刻在爷爷怀里扭动起来，想要下去。
老者听到糖糖的称呼，握紧铜刀的手微微一顿，惊疑不定地打量着突然出现的林医生。林医生现代的衣着（简单的家居服和针织开衫）同样与这里格格不入，但她脸上那份纯粹的、几乎要溢出来的焦急和关爱，却不似作伪。
“尔……尔乃何人？！”老者声音紧绷，带着戒备，将糖糖护得更紧，铜刀横在身前，“何以至此妖异之法？！”
林医生深吸一口气，强迫自己冷静。她看出老者的戒备，也看出他对糖糖下意识的保护。她慢慢放下双手，表示自己没有武器，也没有恶意，目光恳切地看着老者，又看向糖糖。
“老丈恕罪，”她尽力模仿着可能合适的古语，声音放得极柔，“我非歹人。我是这孩子的母亲。她……她方才突然在家中走失，我心中焦急万分，不知何故便寻至此间。多谢老丈看护小女。”她说着，目光始终离不开糖糖，确认她安然无恙。
糖糖也适时地拉拉老者的衣袖，指着林医生，用力点头：“妈妈！是妈妈！”
老者看看糖糖，又看看林医生眼中那份无法伪装的母爱和惊魂未定，紧绷的神情慢慢缓和下来。他手中的铜刀稍稍放低，但眼中的惊疑并未完全散去。他能感觉到，这两个突然出现的女子，绝非寻常。
“世间竟有如此奇事……”老者喃喃自语，最终叹了口气，彻底放下了铜刀，“罢了，观汝面善，稚子亦纯真，不似奸邪。方才此女突然现身于此，老夫亦觉惊奇。”
林医生这才彻底松了口气，腿一软，几乎要站立不住。她快步上前，老者也松开了手，让她将糖糖紧紧抱进怀里。失而复得的巨大庆幸让她手臂微微发抖。
“妈妈，爷爷教我写字。”糖糖完全没意识到刚才的惊险，还兴奋地跟妈妈分享，举起那支小毛笔。
林医生抱着女儿，心有余悸，连忙向老者道谢：“多谢老丈，小女顽皮，叨扰您了。”
老者摆摆手，目光复杂地看着她们母女：“无妨。此女……甚有灵性，见笔墨则喜，乃读书种子。”他顿了顿，似乎在犹豫，最终还是从案几下摸出一片打磨得光滑的白色小贝壳，递给糖糖，“此物予你玩吧。”
糖糖开心地接过贝壳，小手紧紧握着。
林医生心中一动。这片贝壳……她隐约觉得，这或许不仅仅是玩具。她再次郑重道谢，知道此地不宜久留。她不知道这次穿越能持续多久，必须尽快带糖糖回去。
“老丈，我们……该如何归去？”林医生艰难地询问。
老者若有所思地看了看她们来的方向，又看了看那方石砚，沉吟片刻，指了指地上残留的、方才林医生穿越时滴落的水渍：“循源而至，或可循源而归。心念所指，或为钥。”
林医生似懂非懂，但紧紧抱住了糖糖，心中拼命想着回家的念头，想着云归还在独自等待。
周围的空气再次开始波动，景象逐渐模糊。
在彻底消失前，林医生看到那位汉代的老书匠，站在堆满竹简的书肆中，对着她们微微颔首，眼神深邃，仿佛早己洞悉了什么。而他递给糖糖的那片白色贝壳，在消失的光影中，似乎极短暂地闪过一抹温润的光泽。
……
眩晕过后，林医生发现自己抱着糖糖，跌坐在书房的地毯上。云归立刻爬过来，咿咿呀呀地扑进她们怀里，小脸上还挂着泪珠。
她们回来了。
林医生紧紧抱着两个孩子，感受着失而复得的踏实，后背却己被冷汗湿透。她低头，看到糖糖的小手里，还紧紧攥着那片来自汉代书肆的、光滑的白色小贝壳。
这一次的穿越，惊险万分，却也让她模糊地触摸到了一些“规则”。媒介（书）、意念、还有地图的指引……
几天后，幼儿园分享课。
小朋友们轮流展示着自己心爱的玩具和零食。轮到糖糖时，她在小书包里摸了摸，然后，小心翼翼地拿出了那片白色的、带着天然波纹的贝壳。
“这是什么呀，糖糖？”老师温柔地问。
糖糖看着围过来的小朋友们，这次她没有像以前那样害羞地躲到妈妈身后，而是举起贝壳，声音清晰地说：“这是贝壳。”
“哪里来的呀？”一个小朋友好奇地问。
糖糖眨了眨大眼睛，似乎在回忆，然后非常自然地说：“这是宋朝海边捡的。”
小朋友们发出小小的惊叹，觉得糖糖的贝壳又漂亮又神奇。老师笑了笑，只当是小孩子充满想象力的言语，鼓励地摸了摸她的头。
林医生站在教室窗外，听着女儿的话，心中百感交集。那片贝壳，明明是汉代书铺爷爷给的。但糖糖却说“宋朝海边”……是记忆出现了混淆？还是那片贝壳本身，就承载着更久远时空的信息，在糖糖的感知里留下了印记？
她看到糖糖平静地让小朋友们传看那片贝壳，小小的脸上没有了以往的怯懦，反而有一种沉静的、仿佛经历过许多事情之后的坦然。
林医生忽然明白，一次又一次的穿越，那些散落的记忆碎片，不仅仅是在补完灵魂的拼图，也在悄然改变着糖糖。那些属于不同时代的“经历”，正让她以一种超乎寻常的速度成长和蜕变。
回家的路上，糖糖拉着妈妈的手，忽然说：“妈妈，书铺爷爷的眼睛，和福利院陈奶奶的眼睛，好像。”
林医生心中一震。福利院的陈奶奶，是当年亲手将云归抱给她的人，一位慈祥而沉默的老人。
糖糖的话，像一颗投入湖心的石子，在她心中漾开层层涟漪。那些散落在时空中的点点星光，彼此之间，似乎早己存在着她尚未看清的、深刻的联系。
而那片被糖糖称为“宋朝海边捡的”的汉代贝壳，正安静地躺在糖糖的口袋里，仿佛一个无声的承诺，等待着在未来的某一刻，再次泛起时空的微光。
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