第二天早上，杨立几乎是踩着早自习的铃声冲进教程楼的。
昨晚琢磨长生生物的诡异和沉阴铁的事情，睡得晚了点，早上差点没爬起来。
他气喘吁吁地跑到教室后门，一抬头，正好对上班主任老赵。
他那通过厚厚的眼镜片射来的目光感觉冰冷得能冻死人。
教室里鸦雀无声，同学们都在埋头早读，只有杨立象个误入禁地的傻子一样杵在门口。
“杨立。”赵老师的声音不高，却带着一股教师特有的威压，“你是不是觉得，修仙之路太顺畅，需要增加一点迟到的刺激来抵砺道心？”
“对不起，赵老师！我睡过头了！”杨立赶紧低下头，熟练地摆出认错态度良好的标准姿势，侧着身子像泥鳅一样溜向自己的座位。
同学们中间响起几声压抑的低笑。李锐更是毫不掩饰地投来嘲讽的眼神。
张涛悄悄把桌子往旁边挪了挪，给他让出更大空间，低声道：“伟哥，牛逼啊，黑面煞神的刀下亡魂又添一员。”
杨立一边掏出课本假装诵读，一边心有馀悸地小声回：“别提了，差点当场去世。咱老班今天气压怎么这么低？”
“谁知道呢，”张涛耸耸肩，“不过听说学校最近拉了个大赞助商，阔绰得很，可能领导层心情好，老班压力大吧？”
“赞助商？”杨立愣了一下，下意识地想到了长生生物那气派的园区，但很快甩甩头，觉得自己有点敏感了。
早自习就在这种战战兢兢的气氛中度过。
下课铃响，赵老师却没有立刻离开，而是敲了敲讲台，让大家都安静下来。
“同学们，高一入学阶段的初步摸底已经结束。”赵老师推了推眼镜，镜片后的目光扫过全班，“学校对各位同学的灵力水平、理论基础有了更深入的了解。”
同学们顿时紧张起来，以为又要公布希么排名。
赵老师话锋一转：“为了更好地激发大家的修炼积极性，响应国家全民修仙，一个都不能少的号召，同时也感谢长生生物科技集团对本校教育事业的大力支持……”
长生生物？！
杨立的心猛地一跳。
“学校颁布新的试行校规，并引入一系列激励措施。”
同学们立刻竖起了耳朵，有奖励？
“第一，学校将为每个教室安装最新型的静默式学生灵气修炼实时监测仪。”
赵老师指了指教室后方空白的墙壁，“它会记录你们在校期间，包括自习课、休息时间在内的自主修炼状态下的平均灵力流速和增长效率。”
“每周，每个班级修炼效率综合排名第一的同学，将获得200元现金奖励。”
“哇！”教室里瞬间炸开了锅！
每周200元！这对于高中生来说可不是小数目！相当于白捡多少瓶基础聚气散啊！
几乎所有同学的眼睛都亮了起来，尤其是那些家境普通但自认修炼努力的学生。
李锐嘴角勾起志在必得的笑容，仿佛那200元已经是他的囊中之物。
杨立也愣住了，还有这种好事？这不就是挂机赚钱？
“第二，”赵老师继续道，“今后的每次月考，除了班级排名，进步率也将纳入重要考核指标。排名前列和进步显著的同学，都将获得不同程度的灵石或丹药奖励。”
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这一条让不少中下游的学生也看到了希望。
“第三，”赵老师最后补充，语气加重，“鉴于现代修仙对身体素质要求越来越高，从本周起，体能训练课强度增加一倍！都给我打起精神来！”
底下顿时一片哀嚎。体能训练可是实打实的累活。
但杨立的心思已经完全被前两条吸引住了。
每周200元！进步奖励！
他现在最缺的是什么？钱啊！
有了钱，就能买更好的丹药，配合玄云子的治疔，提升速度会更快！甚至将来或许能买到更多对玄云子有用的东西，比如那沉阴铁？
“仙尊，”他激动地在心里调用，“您听到了吗？咱们的赚钱计划有门路了！”
“哼，蝇头小利，便让你欣喜若狂？”
玄云子一如既往地泼冷水，但语气里也带着一丝兴趣，“那监测仪怕是有些门道，寻常隐匿气息之法未必瞒得过。”
“没事，”杨立信心满满，“咱们不需要瞒，咱们只需要比他们效率更高就行！”
他可是经过上古仙尊亲手疏通经络的人！碾压这些同龄人还不是轻轻松松？
更何况，他还有玄云子这个超级外挂，随时可以指点他如何更高效地运转基础功法！
李锐还在那儿盘算着怎么稳拿第一。
他却不知道，他旁边的那个废物，已经默默地把每周的200元奖金，视为了自己的固定收入。
“哦，对了。”赵老师突然想起什么，“下次月考，是全市高一联考，成绩含金量很高，都重视起来。奖励也会更丰厚。学校前100名可以发放一滴灵兽精血，这是长生科技在……”
玄云子立刻飘出戒指，给杨立下了命令：“小子，徜若能够拿到一瓶灵兽精血，配合我的上古秘法，尽管你这灵根不能够提升，但是能够扩充经脉，也算是变相的改善资质。”
赵老师宣布完新校规后，教室前方的灵能投影屏上，同步更新了最新的课程表。
“根据新的教程安排，课程结构有所调整，大家注意查看。”赵老师说完，便离开了教室。
同学们立刻议论纷纷，看向投影屏。
杨立仔细看去，果然变化很大：
《基础炼体术》课时直接翻倍，每周变成了四节。
《自主修炼指导》也增加了两节。
原本的一些文化辅修课略有减少。
内核的《理论灵气学》、《丹药通识》、《阵法基础》课时保持不变。
新增了《符录的绘制与应用》这门课程
“卧槽，炼体术一周四节？要命啊！”张涛发出哀嚎，“那不得累死？”
“学校这是要往死里练我们啊？”旁边也有同学附和。
李锐却抱着骼膊，一脸淡然：“哼，体能是修仙的基础，学校加大投入是好事。只有弱者才会抱怨。”
他的话引来了几个跟班的赞同，也让不少普通家庭的同学敢怒不敢言。
第一节课，正是《符录的绘制与应用》。
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