周铂说道：“你把 u盘插到计算机上，把文档夹复制到自己计算机里，然后打开——看到一个叫‘记好帐’的软件，双击就能用，不需要安装。”
“怎么使用我做了个视频，已经在 qq上发给你了，你自己看一下就行。”
“还有，使用过程中要是有啥问题，你及时在 qq上问我，我看到就给你回复。”
周雯雯有些好奇地问：“真象你说的，操作那么简单？”
周铂点点头：“懂一些会计知识，把步骤搞清楚，就能用。”
周雯雯听到这话，眼里满是对未来的期待，她说道：“那行，我明天回公司就试试！要是真能闯出一条路子，我也不至于在那个破公司待着，象个丫头一样伺候那帮先人。”
周铂能想到，一个大专生去公司，没技术也没客户，可不就是当纯“牛马”吗？
周铂忍住笑说道：“辞职的事儿先缓一缓。”
“你在现在这个公司上班，其实也挺不错的——至少在这个行业里，能了解很多东西，还能认识一些客户。”
“有些资源，你离职之后可能就没了，咱们这个软件只是个辅助工具而已。”
周铂的话说得很直白，周雯雯一听就懂，“人小鬼大的。”
“那我就先回去了，明天还得上早班，你自己回去慢一点。”
回家之后的周铂，先给玻璃箱里加了些培养粉，又倒掉里面的代谢污物，随后坐在计算机前，开始做竞赛班的辅导教案。
周铂又一次嫌弃起自己的计算机性能老旧。
他早些时候其实已经用 ath agic和 python结合，写了一套押题的大数据算法模型。
有了一套押题的算法模型，能抓取竞赛题、分析近几年中考出题知识点分布，还能针对学生薄弱点做专项分析。
同样，通过清洗竞赛题数据、导入数据让算法分析，对研究竞赛题也有用。
但他的计算机配置太低，尤其是并行计算需要的 gpu性能太差，导致算法运行起来无比卡顿，最后直接卡死。
之前押第一次诊断性考试的题目时，周铂也用了这种算法，可惜运行了一半卡死，最后只能凭借自己的经验和逻辑推理完成押题操作。
第一次诊断性考试的押题卷，凭借一些经验之所以还能押得准，是因为一诊考试的题型更简单、逻辑性更强，而且是由江州市出题，很好推断考试重点。
但如果只靠经验押中考题，没有算法支持，难度就大多了。
竞赛题同样如此，考点多，题量大，就算周铂能够用自己的培训和解题思路，让大家进决赛，但是要想让大家取得好成绩也得再依靠经验加算法模型。
晚上，周铂继续撰写竞赛冲刺教案，因为是针对不同同学定制的，所以工程量还是比较大。
写到凌晨 3点，他才把王翔和沉秋萍的教案写完，其他几个同学的教案，只能每天抽时间写一点，争取在周六之前完成。
写好的内容，还得用家里的印表机打印出来——这台印表机是周铂在二手市场淘的，没花几个钱。
打印好后，准备拿给陈洪波过目，看看是否可行。
忙完之后，周铂躺在床上倒头就睡，心里还在念叨：“挣个钱真 tnd困难。”
早知道初就不答应陈洪波了。
在“人人书库”APP上可阅读《学霸的黑科技霸权》无广告的最新更新章节，超一百万书籍全部免费阅读。renrenshuku.com人人书库的全拼.com即可访问APP官网第二天上学后，周铂把自己做的两份教案（针对王翔和沉秋萍的竞赛突击方案）——交给了陈洪波，请他先看一看。
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陈洪波有些吃惊地说道：“这么快就把教案做好了？”
周铂说道：“没呢，只做了两个学生的。因材施教，哪能所有学生都用一套方案？”
“麻烦陈老师先看看，如果觉得没问题、可行，我就把其他几个学生的都做出来；如果有问题，我们再商量修改。”
说完，周铂就回到教室开始睡觉。
陈洪波恰好现在没课，便在办公室里仔细翻看周铂写的突击教案。
他先看的是王翔的部分——毕竟王翔是自己班上的学生，陈洪波也最了解他。
教案里详细分析了代数、几何、数论、组合四大模块的掌握情况。
王翔在代数、几何上没多大问题，但在数论方面就比较欠缺。
毕竟数论除了考查同馀、欧几里得除法、非负最小完全剩馀类等容易理解的知识点外，还涉及高斯函数、费马小定理、威尔逊定理、孙子定理、无穷递降法等知识点。
而王翔在这几个方面存在较大的薄弱环节。
随后，周铂又在教案后面，针对这些薄弱环节分别制定了复习计划和必做例题。
其中，欧几里得除法部分，王翔能做对百分之七八十，周铂在教案里给的几道典型例题，就能函盖欧几里得除法的全部知识点，王翔只要反复练习就能过关。
而费马小定理和威尔逊定理，两者也不能放弃——毕竟没人知道竞赛会出哪个知识点。
所以周铂在教案中，又详细梳理了这几个定理的推导过程，帮助王翔强化知识点。
同时还给出了全方位复盖知识点的例题，以及更巧妙、更容易上手的做题思路和解题方法。
看到这里，陈洪波着实惊呆了。
周铂写的这份辅导资料，比他自己买的、或是自己研究整理的辅导资料，要科学、详尽得多，能保证学生在最短的时间内，用最快的方式提高成绩。
紧接着是沉秋萍的教案。
沉秋萍的教案和王翔的一样详尽，既指出了沉秋萍的不足，又制定了针对性的练习计划。
计划甚至精确到每天该练什么类型的题、每种例题做几遍，这样的安排会一直持续到竞赛决赛前。
也就是说，在这份教案里，周铂已经确定：只要沉秋萍按这个方式复习，肯定能进入决赛。
陈洪波不由得感慨：这小子的能力到底有多强？
自己会学的不一定是学霸，但是自己会学又能教别人的，那才是学霸！
这时，廖飞老师也来到了办公室。
廖飞看着陈洪波，问道：“陈老师，周六和周日，周铂是不是在你们那个培训班上课？情况咋样？”
陈洪波看到廖飞，一时不知道该怎么说。
如果如实讲，廖飞会不会有别的想法，到时候把周铂“抢”走，那他陈洪波可就得不偿失。
可周铂表现得又实在太优秀，要是说得太谦虚，又不符合实际。
就在陈洪波纠结的时候，办公室的座机响了。
打电话来的是教务处的龚德标主任，话筒里传来他的声音：“陈洪波呀，你和廖飞来我办公室一趟。”
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