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第29章 学校的未来就寄托在周铂的身上了

小说: 学霸的黑科技霸权   作者:红糖醪糟
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座机的声音很大,就算没开扩音,旁边的人也听得清清楚楚。

所以根本不用陈洪波转达,廖飞已经听清了电话里的内容。

两位老师放下手中的事,立刻前往三楼的教务处办公室,陈洪波手里还拿着周铂写的两份竞赛专题辅导资料。

在龚德彪的办公室里,龚主任正仔细对比着周铂前段时间给苏凯、蒋大伟的押题试卷,和这次江州市第一次诊断性考试的数学试卷,时不时还会发出几声赞叹。

见两人进来,龚德彪先请他们入座,随后率先开口:“你们俩仔细看过周铂第一次诊断性考试的押题试卷没?”

“我这两天可是详详细细、认认真真看了一遍。”

“这个小子,真的有点意思。”

龚德彪放下试卷,接着说:“周铂这种对考试题型的把控能力,比咱们学校现在每一个老师都要好。”

随后他看向廖飞,问道:“廖老师,你来谈谈周铂最近的情况。”

廖飞说道:“上一次家访之后,我按学校的要求,把那张教师消费卡给了周铂,减轻他的生活压力。”

“在外,我们也测试了周铂其他学科的成绩,上一次在我办公室测试的时候,很多老师都看见了,中考考高分,甚至拿到江城县的第一名问题不大。”

“所以这段时间,我还是尊重他自己的意见,该睡觉就睡觉,该休息就休息,只要中考不掉链子,其他的我觉得没问题。”

廖飞又说出了自己的担忧:“每天早上,我看周铂都是身心疲惫、一脸困倦,不知道他晚上到底是在学习、在玩,还是在外面打工。”

龚德彪点点头,“做班主任的,还是要多关心关爱。”

随后又转向陈洪波:“陈老师,你的意见呢?我听说你把周铂弄到你的竞赛班去了,怎么样,没让你失望吧?”

龚德彪还以为,陈洪波的竞赛班是为了准备明年的初中数学联合竞赛。

在领导面前,陈洪波不敢撒谎,便说道:“龚主任,我的确把周铂带到了我的竞赛班,但他过来不只是为了备考 3月份的初赛,我还让他当我的助教,让他用他那套更优的竞赛方法,带一带竞赛班的那些学生。”

听到这话,龚德彪有些好奇:“做助教?这孩子没问题吧?”

陈洪波急忙把攥在手里的教案递给龚主任,说道:“您看,这是周铂针对竞赛班不同学生做的专属教案,因为时间有限,他先交了两份给我。”

龚德彪虽有些疑惑,不过还是接过了教案。

办公室里瞬间变得相当安静。

龚德彪先是抬头,带着几分疑惑看着陈洪波问道:“你确定这份教案是周铂亲自写的?不是在外面买的,或者照抄的?”

陈洪波非常肯定地说:“龚主任,我能确定,这绝对是周铂自己写的。”

“为什么我这么说?第一,您看,教案都是印表机打印的,这印表机质量好象不怎么好,有些字迹都不太清楚,肯定不是外面卖的;”

“第二,要说竞赛,我不敢说自己是多优秀的专家,但至少在江城县这一块,我还是有话语权的——初中竞赛市面上流通的优秀参考资料,我基本都有,没有一本和这两份教案相同;”

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“第三,这份资料明显是针对沉秋萍和王翔的知识短板编写的,这两个学生在竞赛里有什么薄弱环节,我心里有数,但从没象这份复习资料这样归纳得这么详细。”

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龚德彪一听这话震惊了说道:“这个周铂,真的了不得啊!”

“这份冲刺参考资料,我觉得写得非常好:一是全面,二是精准针对学生的薄弱点。”

“市面上哪份资料会单独针对一个学生,搞薄弱点突击啊?没有。”

“而且我看了里面举的几道例题,解法特别巧妙,步骤也很详尽,就算没有老师辅导,学生应该也能看懂。”

龚德彪有些“按照这种复习方式,说不定明年的竞赛,咱们江城县一中可能真的有所突破!”

廖飞听龚主任这么说,急忙拿起教案翻阅起来。

廖飞虽然不懂竞赛,但一些竞赛题的解题思路他还是能看明白的。

教案逻辑清淅,解题方式简单移动。

他自己都觉得水平很高——很难想象这居然出自一个初中生的手笔,不知情的人恐怕会以为是哪个优秀的竞赛老师写的。

“这居然是周铂写的……”廖飞又震惊又有些心疼。

心疼的是,明明是自己班上的学生,却在帮陈洪波做事,这种感觉就象自己家优秀的儿子,跑到外地给别人家做了上门女婿,还改了姓。

龚德彪用手指轻轻点了点桌子,说道:“今天我请你们两位老师来,就是说周铂的事。”

“上一次你们提出让周铂押一押中考题,我之前还有些疑虑,但分析了周铂押的一诊试卷质量,再加之刚才陈老师你给我看的两份竞赛班教案,我觉得这个方案可行。”

“诚然,学习是一个过程,咱们老师教书育人,不能只看结果不看过程。”

“但就中考而言,它看的就是结果——你平时成绩再好,要是中考成绩不好,那基本上就是对整个初中学习的全盘否定。”

“现在咱们一中得有危机感。”

“一直以来咱们是江城县的老牌初中,也是江城县第一高级中学的附属初中,江城县的老百姓让孩子念初中,首先想到的就是咱们。”

“可从这次一诊考试来看,咱们的成绩居然被三中超过了。”

“咱们学校要争创省级示范初中,学习成绩是第一个硬指标。”

“要是今年中考成绩不如三中,你说领导的脸往哪搁?你们老师的脸往哪搁?这不仅是声誉问题,还关系到各位的职称评定和年终奖。”

龚德彪的话说到了廖飞和陈洪波的心坎里。

尤其是廖飞。

他和陈洪波不一样,陈洪波还能靠搞竞赛挣外快,他廖飞就是老老实实教书的——就算在校外补习,收费也没陈洪波那么高,只能补贴家用,离富裕还差得远。

老师本就工资低,全指望年终那点奖金过日子,要是学校评级降了,奖金没了,这日子还怎么过?

所以廖飞立刻表示:“龚主任说得对,过程固然重要,但结果更重要。”

龚德彪说道:“就是这个道理。所以,廖老师、陈老师,你们二位今天就把学校的想法跟周铂说说,听听他的意见。”



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