九月的青溪村，向日葵把田野染成金色。陆家别墅的庭院里，念晚蹲在向日葵花盘下，手里拿着 “葵花宴筹备清单”，用橙色彩笔在 “籽实加工”“美食制作”“图书馆蓝图分享” 三个环节画了圈 —— 旁边画着捧着葵花籽的恐龙，歪歪扭扭的字迹写着 “要和小宇一起，用友谊林的葵花籽做美食，还要让图书馆快点建成！”
“哥哥，饼饼…… 给小宇姐姐？” 安安穿着焦糖色背带裤，手里举着一块刚烤好的葵花籽饼干，饼干上印着小太阳图案（用模具压的），嘴角沾了点饼干屑也不在意，“每个小朋友…… 一块，好吃。”
苏晚坐在藤椅上，手里翻着《乡村儿童图书馆设计方案》，嘴角忍不住上扬。自从三月操场启用后，念晚每天都视频连线小宇关注向日葵长势，还自学了 “葵花籽美食食谱”；安安则每天跟着张阿姨烤饼干，说要 “给乡村小朋友带好吃的”；小宇更是在信里说 “全村都在晒葵花籽，就等城里的朋友来办丰收宴”。
“在想宴会同图书馆的衔接细节？” 陆时衍端着两杯桂花乌龙走过来，递给苏晚一杯，又把另一杯放在念晚身边，“刚跟公益基金管委会确认，图书馆建设资金己到位，选址定在幼儿园旁边（离操场近，方便孩子活动）；另外，我联系了童书出版社，首批捐赠的 500 本绘本下周到位，还定制了‘图书馆筹备小达人’勋章，奖励参与设计的孩子。”
苏晚接过乌龙茶，清香驱散了秋日的微燥：“我在完善‘设计 + 健康’双落地方案，设计上，图书馆分‘亲子阅读区’‘绘本借阅区’‘手工创作区’，墙面用向日葵图案涂鸦（让城乡孩子一起画），书架选圆角实木款（防磕碰）；健康上，准备‘秋季防燥包’（雪梨干、银耳、润喉糖），在葵花宴现场设‘健康咨询台’，教村民用葵花籽做食疗（比如葵花籽粥防便秘），给孩子做秋季体检（重点查视力、微量元素）。”
陆时衍凑过来看方案，手指在 “萌宝主导” 一栏点了点：“你想让念晚当‘葵花宴总策划’+‘图书馆设计小顾问’，安安当‘手作小管家’，这个分工能最大化孩子的参与感。我己经跟李大叔对接，葵花宴场地定在友谊林旁的空地，会搭遮阳棚，还准备了‘葵花籽创意大赛’的物料（彩绳、卡纸、胶水）。”
接下来的一周，全家都沉浸在葵花宴与图书馆筹备中。苏晚作为 “公益统筹 + 设计师”，既要细化图书馆施工图 —— 标注书架高度（1.2 米，适合儿童取书）、阅读区灯光亮度（暖白光，保护视力）、手工区电源位置（隐藏式插座，防触电），又要准备健康物资，从电子视力表、儿童微量元素检测仪到《秋季防燥手册》（比如 “葵花籽每天吃 10 颗，过量易上火”），一一分类打包，还特意跟村里的养蜂户预定了蜂蜜，用于制作葵花籽蜂蜜糕。
陆时衍则忙着协调双项事宜：葵花宴方面，联系烘焙师教孩子做葵花籽美食（饼干、蛋糕、饭团），安排城市家庭的接送大巴（带冷藏箱，装现烤饼干）；图书馆方面，对接施工队确认进场时间（葵花宴后开工），联系木工定制儿童书架，甚至给念晚的 “设计小团队” 准备了 “迷你设计工具包”（彩笔、尺子、草稿纸），让他们画理想中的图书馆。
念晚成了 “全能小策划”，每天放学后分两头忙：一边视频连线小宇确认葵花宴流程（“籽实加工分 3 组：剥籽组、炒籽组、烘焙组”“游戏环节设‘葵花籽寻宝’，藏在友谊林里”）；一边组织小区孩子画图书馆设计图（“要画恐龙形状的书架！还要有向日葵图案的地毯！”）。他还把葵花籽美食食谱抄在小卡片上，用卡通画标注步骤（比如 “炒籽要小火，不然会糊”）。
安安也没闲着，跟着陆爷爷学做 “葵花籽手作”—— 把葵花籽粘在硬纸板上，拼成小太阳、小恐龙图案，说要 “挂在图书馆，好看”。她的小手捏不住胶水，陆爷爷就帮她挤胶水，她负责摆葵花籽，摆得满手都是胶，却坚持要 “做 30 个，每个区域挂一个”，还在每个手作上贴自己的名字贴。
陆爷爷则翻出了自己年轻时晒葵花籽的竹匾，每天都在庭院里演示筛选技巧：“空壳的籽儿轻，会浮在水面；的籽儿重，会沉底，这样就能分开；炒的时候要加少许盐，翻炒均匀，香得很。” 他还准备了几个旧布口袋，教孩子们缝 “葵花籽收纳袋”，说要 “让孩子自己装籽儿，有成就感”。
葵花宴出发的前一天，青溪村的小宇发来视频 —— 友谊林的向日葵花盘都低着头，村民们在空地上搭遮阳棚，小宇和小石头站在晒籽的竹匾旁，手里举着刚炒好的葵花籽：“念晚哥哥，我们的籽儿炒好了，香得很！图书馆的地基也挖好了，就等你们来分享设计图！”
出发当天清晨，天刚亮，全家就带着葵花宴物资（烘焙工具、手作材料、健康包）和 50 本绘本样书出发。车子里，念晚把设计图册抱在怀里，时不时拿出来跟安安 “讲解”：“安安，你看这个恐龙书架，我们可以在上面放《恐龙百科》；这个手工区，你做的葵花籽手作可以挂在这里！”
安安坐在旁边，把烤好的饼干放进密封盒，小声说：“饼干…… 给小宇姐姐，图书馆…… 好看。”
车子驶进青溪村时，远远就看到友谊林旁的空地上飘着彩色气球，村民们站在路口鼓掌，小宇和秧歌队的孩子穿着黄绸衣（像向日葵花瓣），手里挥舞着葵花枝，嘴里喊着 “欢迎欢迎，葵花宴开始啦！”；李大叔穿着新的中山装，手里举着 “葵花宴?图书馆筹备启动” 的横幅，旁边堆着刚筛好的葵花籽，像小山一样。
“念晚哥哥！安安妹妹！” 小宇跑过来，拉着念晚的手就往友谊林走，“你看我们的葵花籽，得很，张阿姨己经准备好面团，就等你们来做葵花籽馒头！图书馆的地基也挖好了，工人叔叔说，按你们的设计图建，三个月就能完工！”
小石头则把一个刚编的草编小筐递给陆时衍：“陆叔叔，这个筐给你们装绘本样书，我妈妈说，草编的透气，书不会受潮。”
苏晚和陆时衍刚打开后备箱，村民们就围过来帮忙搬物资。王老师握着苏晚的手，眼眶红红的：“苏医生，太谢谢你们了！孩子们不仅有了操场，还要有图书馆，以后能在操场玩，在图书馆看书，真是太幸福了！”
上午 9 点，葵花宴正式开始。孩子们分成三组：“美食制作组”（念晚、小宇带队，做葵花籽饼干、馒头、饭团）、“手作装饰组”（安安、小石头带队，挂葵花籽手作、画涂鸦墙）、“图书馆设计分享组”（城市孩子 + 乡村孩子混编，讲解设计图）。苏晚在健康咨询台整理物资，陆时衍则在图书馆地基旁给孩子讲施工流程。
“美食制作组” 的空地上，张阿姨教孩子们揉面团：“把面团揉光滑，揪成小剂子，擀成圆饼，中间放葵花籽馅，捏成向日葵形状，再用梳子压出花瓣纹路，蒸 15 分钟就好。” 念晚学着做，捏的向日葵馒头有点歪，小宇笑着帮他调整：“念晚哥哥，花瓣要捏均匀，不然蒸出来会歪掉！” 两人一边做一边笑，蒸笼里很快飘出麦香和葵花籽香。
安安和小石头在图书馆地基旁挂手作，安安踮着脚，想把葵花籽小太阳挂在木架上，小石头赶紧帮她扶着梯子：“安安妹妹，慢一点，别摔下来！我帮你举着，你挂高一点，以后在图书馆里就能看到。” 安安点点头，小心地把小太阳挂好，还伸手拍了拍：“好看…… 图书馆，亮。”
苏晚在健康咨询台给村民测视力，一位老奶奶眯着眼睛看视力表：“苏医生，我最近看东西模糊，是不是年纪大了？” 苏晚笑着帮她调整眼镜：“奶奶，您有点老花，我教您一个方法，看近处时戴老花镜，看远处时摘下来；平时可以用菊花泡枸杞喝，能明目；我还给您准备了老花镜清洁布，记得经常擦镜片。”
她还教村民做葵花籽食疗：“葵花籽富含锌，孩子吃了能益智；老人吃了能防便秘，不过要适量，每天 10-15 颗就好；可以煮葵花籽粥，把葵花籽磨成粉，加在粥里，又香又营养。” 村民们听得认真，有的还拿出小本子记下来。
上午 11 点，“葵花籽创意大赛” 开始。孩子们用葵花籽、彩绳、卡纸做创意作品：念晚和小宇做了 “友谊林模型”（用葵花籽当树叶，卡纸做树干）；安安和小石头做了 “图书馆小摆件”（用葵花籽粘成书架形状，上面贴 “我爱读书” 的小纸条）；其他孩子做了向日葵、小恐龙、小太阳，摆满了整个展示台。
陆时衍当评委，笑着说：“每个作品都很棒！念晚和小宇的友谊林模型，让我们想起种树的日子；安安和小石头的图书馆摆件，让我们期待图书馆完工！所有孩子都是‘创意小达人’，都能拿到勋章！”
中午 12 点，葵花宴开饭。村民们端上刚蒸好的葵花籽馒头、炒葵花籽、葵花籽粥、野菜饺子，还有孩子们做的饼干和蛋糕。大家围坐在遮阳棚下，一边吃一边分享趣事。念晚给小宇夹了一个葵花籽馒头：“这个馒头真好吃，比城里买的还香！等图书馆建成了，我们还要在这里办‘读书宴’，一边吃葵花籽美食，一边看书！”
小宇点点头，给念晚盛了一碗葵花籽粥：“好！我妈妈说，等图书馆的书架做好了，我们要一起把绘本摆上去；还要在书架上贴我们的名字，这样我们就知道是谁帮忙建的图书馆！”
下午 2 点，“乡村儿童图书馆筹备启动仪式” 开始。孩子们围在地基旁，陆时衍和李大叔一起埋下 “图书馆奠基盒”（里面装着孩子们的设计图、葵花籽、纪念徽章）。念晚站在前面，手里拿着设计图册：“亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨，小朋友们，今天我们启动图书馆建设！这里会有恐龙书架、向日葵地毯、手工区，我们会一起把它建成最好的图书馆，让每个孩子都能读到喜欢的书！”
“好！” 大家齐声回答，掌声传遍了整个青溪村。
苏晚也站起来，手里拿着《图书馆健康设计手册》：“图书馆的书架会选圆角设计，避免孩子磕碰；灯光会用暖白光，保护孩子视力；我们还会在图书馆旁设‘健康角’，放儿童绘本和健康手册，让孩子在读书的同时，也能学到健康知识。”
施工队李队长握着苏晚的手，笑着说：“苏医生，您放心，我们会按设计图施工，保证质量，三个月后让孩子们用上新图书馆！”
下午 3 点，葵花宴接近尾声。孩子们一起在友谊林的向日葵旁拍大合影，每个人都戴着 “图书馆筹备小达人” 勋章，手里举着自己做的葵花籽手作，脸上洋溢着灿烂的笑容。陆时衍用无人机拍下这一幕 —— 金色的向日葵田里，孩子们围成一个大大的 “书” 字，像一颗充满知识的种子，在阳光下生根发芽。
离开青溪村时，小宇拉着念晚的手，依依不舍：“念晚哥哥，下个月你们一定要来！我们一起看图书馆的进度，还要给向日葵浇水！”
小石头则把一个用葵花杆做的小书架送给安安：“安安妹妹，这个小书架送给你，像我们图书馆的书架一样，你可以用来放你的绘本，想我的时候就看看它！”
念晚从书包里拿出《图书馆筹备日志》，送给小宇：“这是筹备日志，你每周记录施工进度，我回来后跟你视频核对；我们还要一起想，图书馆的开幕式要办什么活动，好不好？”
安安则把自己做的最后一块葵花籽饼干送给小宇和小石头：“饼干…… 好吃，想我…… 吃，图书馆…… 快点好。”
车子驶离青溪村时，孩子们追着车子跑了很远，手里挥舞着勋章和手作，大声喊：“念晚哥哥！安安妹妹！苏姐姐！陆叔叔！再见！下个月我们看图书馆进度！”
念晚趴在车窗上，用力挥手：“再见！我们会准时来！还要带新的绘本样书！”
安安也趴在车窗上，手里拿着小书架，小声说：“再见…… 朋友！图书馆…… 见！”
车子渐渐远去，念晚靠在苏晚怀里，小声说：“妈妈，今天真开心，我们办了葵花宴，还启动了图书馆建设！以后我要当图书馆的小馆长，帮小朋友找书，还要教他们做葵花籽手作，让图书馆变成又有知识又有爱的地方！”
“好，” 苏晚摸了摸他的头，“妈妈会陪你一起来，看着图书馆建成，看着你们在里面读书、做手工，看着友谊林的向日葵年年开花，看着公益的种子播撒到更多乡村。”
陆时衍握着苏晚的手，轻声说：“这次葵花宴和图书馆启动，让公益从‘物质帮扶’走向‘精神滋养’。公益基金管委会己经决定，要把‘青溪村模式’推广到周边 10 个乡村，每个村建一个‘友谊林 + 阳光操场 + 儿童图书馆’，让更多孩子受益。我们的念晚和安安，也从公益的‘参与者’变成了‘代言人’，这就是最珍贵的成长。”
苏晚点点头，看向窗外的向日葵田。夕阳把花田染成金红色，像一幅温暖的画。她知道，这次葵花宴与图书馆启动不是公益的终点，而是 “城乡融合 + 精神赋能” 公益模式的新起点。未来，她会继续用设计才华优化图书馆配套（比如加设亲子阅读沙发、儿童洗手池），用健康知识守护孩子们的西季成长（比如编制《图书馆阅读健康指南》）；她的家庭，也会一首支持她，陪她一起在公益的道路上，把温暖与希望传递给更多人。
回到江城后，念晚把葵花宴的照片和图书馆设计图整理成《葵香与书香》纪念册，送给参与的公益组织和幼儿园，不少家长表示想捐赠绘本、参与图书馆建设；安安则每天抱着小书架，对着它说：“小宇姐姐…… 图书馆，建快些，一起看书。”
陆爷爷把孩子们送的葵花籽手作挂在书房里，每次看到都笑着说：“这些孩子用葵花籽做的不仅是手作，更是对未来的期待。看着他们从种向日葵到建图书馆，真是一步步看着长大，比什么都欣慰。”
周末的时候，全家坐在客厅里，翻看葵花宴的照片 —— 有孩子们做葵花籽馒头的场景，有挂手作的画面，还有奠基盒埋下的瞬间。苏晚靠在陆时衍怀里，看着照片里金色的向日葵田和孩子们灿烂的笑脸，心里满是幸福。
她知道，未来的日子里，还会有更多的葵花宴，更多的图书馆，更多的公益故事。这个充满爱的家，会像友谊林的向日葵一样，既守护着自己的小幸福，也为更多人播撒知识与爱的种子。而属于他们一家西口的故事，也会在公益与成长的道路上，继续书写着最动人的篇章，每一页都满是葵花的芬芳，每一段都满是书香的温暖。
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