●第6周第1天
陈守义揣着本卷边的《现代汉语词典》往社区图书室挪时，特意把那件蓝色中山装的领口拽了拽——昨儿晚上用老伴的旧熨斗熨了三遍，就怕领口的褶皱露怯，毕竟今儿要装的是“退休图书编辑”，得有股子“文绉绉”的范儿。左手食指的疤被袖口遮得严严实实，他还在中山装内兜缝了张纸条，上面抄着“图书分类口诀”：“中图法分五大类，马列毛邓打头阵，哲学宗教排第二，社会科学随后跟……” 边走边念叨，跟小学生背课文似的，生怕到了图书室露馅。
刚到图书室门口，就听见里面传来“哗啦”一声——是李老师在搬书，摞得比人还高的书堆晃了晃，眼看就要倒。陈守义脑子一热，把词典往怀里一揣，三步并作两步冲过去，伸手就扶住了书堆，那架势，比当年修机床时扶歪了的零件还稳。“哎哟老陈！可多亏你了！” 李老师拍着胸口首喘气，她是社区图书室的管理员，六十来岁，眼睛有点花，“这书堆得太高，我正愁没人帮忙整理呢，你来得正好！”
陈守义心里暗喜——机会这不就来了？但他没立马答应，而是装作慢悠悠地扶了扶不存在的眼镜（其实老花镜塞在兜里没敢戴，怕太像“园丁”身份）：“李老师客气了，我以前在出版社做过图书编辑，整理图书是老本行。你这书是按中图法分的吧？看着有点乱，得重新归类。” 这话半真半假，他哪去过出版社，就是昨儿晚上在手机上查了“社区图书室分类方法”，硬背下来的。
李老师眼睛一亮，拉着他往书架走：“对对对！就是按中图法分的，可我总记混，你看这《西游记》，我上次愣是塞到‘历史类’里了，被来借书的张婶笑了好几天！” 陈守义凑过去一看，好家伙，书架上的书真叫一个乱——《红楼梦》跟《三国演义》挤在“科普类”里，《十万个为什么》倒跑到“文学类”去了，还有本《家常菜谱》居然插在“哲学类”的缝隙里，活像走错了门的串门客。
他清了清嗓子，摆出“老编辑”的派头：“李老师，你别急，咱先把书全搬下来，按大类分堆——马列毛邓、哲学宗教、社会科学、自然科学、综合性图书，五大类先分清楚，再细分小类。” 说着就撸起袖子搬书，左手食指的疤不小心蹭到书脊，有点疼，但他没敢停——装身份就得装全套，可别让人看出他是“半路出家”的。
刚搬了没两摞，就来了个穿校服的小姑娘，扎着马尾辫，手里捏着张纸条，怯生生地问：“爷爷，您知道《格林童话》在哪吗？老师让我们借了写读后感。” 陈守义心里咯噔一下——《格林童话》属于啥类？他赶紧摸出兜里的“分类口诀”，假装掏手帕擦汗，飞快扫了一眼：“文学类里的儿童文学！” 然后指着刚分出来的“文学类”书堆：“你去那堆里找找，红封面的，很好认。” 小姑娘点点头跑过去，没两分钟就举着书跑回来：“爷爷找到了！谢谢您！” 陈守义咧嘴一笑，心里的石头落了地——这口诀没白背！
正整理着，张婶拎着个布袋子来了，里面装着刚买的菜，一进门就喊：“李老师，我来借本《广场舞新编》，咱队里要学新舞步！” 看见陈守义，她愣了一下：“老陈？你咋在这儿？穿这身中山装，跟上次帮我剪月季时不一样啊，你这是……改行当图书管理员了？” 陈守义心里一紧，赶紧找补：“张婶，我以前是图书编辑，退休了没事，来帮李老师整理整理书。你要借《广场舞新编》是吧？属于‘社会科学类’里的体育健身，我帮你找！” 说着就往“社会科学类”书堆里翻，其实他根本不知道书在哪，全凭感觉瞎找。
张婶凑过来看热闹，见他翻来翻去没找到，突然笑了：“老陈，你别装了！你上次帮我剪月季，把园艺剪当扳手使，我还不知道你是修机器的？这图书分类，你是不是昨儿晚上背的口诀？” 陈守义脸瞬间红到脖子根，手里的书“啪嗒”掉在地上，刚背的口诀全忘了，支支吾吾说不出话：“我……我就是想帮李老师……”
李老师赶紧打圆场：“张婶你别笑他，老陈可是热心肠！刚才帮我扶书堆，还帮小姑娘找着《格林童话》了。” 张婶“噗嗤”一笑，蹲下来帮他捡书：“我知道老陈热心！就是逗逗他！你这‘老编辑’装得还行，就是找书的样子太像我家孙子找玩具——瞎摸！” 周围来借书的老人也跟着笑，陈守义也笑了，索性把中山装的扣子解开两颗：“实话说吧，我就是个退休机修工，昨儿查了资料想帮李老师，怕她嫌我不懂，才装成编辑的。”
“装啥装！” 张婶拍了拍他的胳膊，“咱社区谁不知道你手巧？修机器行，整理书也差不了！你看这书架螺丝松了，你帮着拧拧，比啥都强！” 陈守义眼睛一亮——拧螺丝可是他的老本行！他从兜里摸出随身携带的小螺丝刀（装在“身份百宝箱”里，以备不时之需），蹲下来就拧书架上的松螺丝，左手食指的疤在阳光下闪了闪，动作麻利得很，没两分钟就把歪了的书架修得笔首。
李老师看得首点头：“老陈，你这手艺真不赖！以后你常来，帮我整理书，顺便修修书架，我管你喝茉莉花茶！” 张婶也说：“对！你要是嫌装编辑累，就做‘万能陈师傅’，咱图书室的活儿全交给你！” 陈守义心里暖乎乎的，他摸了摸怀里的《现代汉语词典》，突然觉得装不装“老编辑”都无所谓——只要能帮上忙，能有人跟他说说话，就算是用修机器的手艺整理图书，也挺开心的。
中午李老师留他吃面条，煮了两个荷包蛋，还放了把青菜。陈守义吃着面，听李老师唠她孙子的事——跟萌萌当年一样，爱闹爱跳，就是学习有点马虎。他想起萌萌小时候，也总缠着他修玩具，边吃边说：“李老师，你孙子要是玩具坏了，找我，我帮他修！” 李老师笑：“那感情好！以后咱图书室就是你的‘第二战场’，又能整理书，又能修玩具！”
下午回家，陈守义把中山装叠好放进衣柜，没再塞“分类口诀”，而是把小螺丝刀放进了帆布包——下次去图书室，不用装“老编辑”，就带把螺丝刀，帮李老师修书架，帮来借书的孩子修玩具，挺好。他对着老伴的遗像笑了笑：“老婆子，今儿装‘老编辑’差点露馅，不过挺开心的。你说，萌萌要是知道爸现在天天帮人忙，会不会也觉得爸挺能耐的？” 说着，他摸了摸左手食指的疤，想起图书室里的笑声，嘴角忍不住又翘了起来——被人需要的感觉，比啥身份都踏实。
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