【综合课上的隐秘传输】
周西的综合实践课上，物理老师正演示电磁感应实验，讲台下的五人组却各有心思。赫连朔假装调试示波器，实则用蓝牙连接王雪菲的平板——U盘里的加密文档“登部长的遗产”刚破译到45%，屏幕上突然跳出一串乱码：“D-7区坐标错误，需手动校准”。
“坐标可能和课桌上的刻痕有关！”张曼琪压低声音，目光扫过教室后排的旧课桌。上周她就发现第三排靠窗的桌子上刻着奇怪的五芒星图案，此刻阳光透过玻璃，恰好将刻痕的阴影投在地面，形成一个指向东北方向的箭头——正是后山的方位。
端木阳突然举手：“老师，示波器好像短路了！”趁老师转身检查的间隙，印爱国迅速用手机拍下桌角的刻痕，放大后发现五芒星每个角的凹陷里都嵌着细小的金属片，组成了一组经纬度数字：北纬39°54′，东经116°23′——这竟是北京某军事禁区的坐标！
【自习课上的U盘保卫战】
午休自习课，教室里只剩下零星几个学生。王雪菲将U盘藏在物理课本的夹层里，假装做题，余光却盯着后门——班主任正鬼鬼祟祟地在走廊徘徊，袖口的红色布料若隐若现。突然，隔壁班传来一声尖叫，全班同学都涌到走廊看热闹，教室里只剩下五人组和趴在桌上“睡觉”的小李。
“不好！调虎离山！”赫连朔话音未落，小李突然跃起扑向王雪菲的课桌。印爱国眼疾手快用书包挡住，端木阳则死死按住小李的胳膊：“快把U盘给我！”混乱中，王雪菲将课本塞进张曼琪怀里：“快跑！去广播室！”
张曼琪抱着书冲进走廊，却发现班主任正堵在楼梯口，手里拿着一个信号干扰器：“把东西交出来，不然有你好看。”她急中生智，将课本扔进消防栓的玻璃柜，转头就往操场跑。班主任咒骂着追上来，对讲机里传来小李的吼声：“她把U盘藏在广播室了！”
【广播室里的声东击西】
张曼琪冲进广播室，立刻锁上门，将U盘插进备用电脑。加密文档终于破译完成，里面竟是一段登部长的录音：“蝰蛇组织己渗透教育系统，真正的‘星轨计划’核心藏在……”话音未落，门锁被暴力破坏，班主任和小李带着黑衣人闯了进来。
“抓住她！”班主任举起电击器，却突然听到校园广播里传来印爱国的声音：“注意，三年级二班发生紧急情况，请所有老师前往支援！”原来端木阳趁乱抢过了广播话筒，正在制造全校混乱。张曼琪趁机拔掉U盘，从广播室的后窗跳到了花坛里。
【体育课的意外发现】
下午的体育课，五人组在操场角落汇合。王雪菲听完录音片段，脸色凝重：“登部长提到的‘核心’，很可能和旧气象站的坐标有关。但北京的坐标明显是幌子，真正的线索应该藏在学校里。”赫连朔突然指向操场的旗杆：“看！升旗台的地砖上也有五芒星图案！”
众人围过去，发现地砖缝隙里卡着一枚生锈的钥匙，钥匙链上刻着“气象站07”的字样。与此同时，教学楼顶层的窗口，班主任正用望远镜盯着他们，嘴角勾起一丝冷笑：“终于上钩了。”他转身对身后的黑衣人下令：“通知‘蝰蛇’总部，收网行动，今晚十点。”
夕阳将五人组的影子拉得很长，他们紧握着钥匙，知道今晚的后山之行，将是决定“星轨计划”命运的最后一战。而藏在课堂与自习室之间的隐秘线索，正一步步将他们引向未知的危险深渊。
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