第二天，我踏入教室时，整个人的气场己经完全不同。
我不再是那个对周遭目光感到不适的“转校生”，而是一个冷静的观察者。这个小小的教室，就是我的棋盘。而这些叽叽喳喳的凡人，都是棋盘上可以被利用的棋子。
我的目光，如同一台精密的扫描仪，掠过每一个人。
藤井树，那个善良的班长，正忙着收作业，他的身上散发着一种让我略感刺眼的、属于人类的“光芒”。他是一枚有用的棋子，但现在还不是动用他的时候。
然后，是佐藤健太和他的跟班们。他们正聚在一起，高声谈论着昨晚的某个游戏，不时发出粗俗的笑声。
一群……毫无价值的棋子。
不，不对。
他们不是棋子，他们是需要从棋盘上被“清理”掉的垃圾。
上午第二节课，是数学课。
一个戴着高度近视眼镜、表情严肃到刻板的中年男人走了进来。根据林默的记忆，这是学校里最严厉的老师之一，尤其痛恨考试作弊。
机会来了。
我记得很清楚，佐藤健太的数学成绩一塌糊涂，但他总能以一个危险的分数勉强及格。原因无他，他会利用坐在后排的优势，用手机偷看答案。
老师开始在黑板上写着板书，粉笔灰簌簌落下。
我能感觉到，佐藤健太己经悄悄地将手机从桌肚里拿了出来，用课本做掩护，准备开始他的“学习”。
我需要一个机会，一个能让老师的视线，在最精准的时刻，投向佐藤健太座位的机会。
我转动着手腕，阳光从窗外照进来，在我那块廉价的电子表表盘上，反射出一小块明亮的光斑。
我开始计算。
老师的身高，他转身的角度，他眼镜的折射率，光线从窗户射入的角度，以及……佐藤健太因为紧张而手指轻微颤抖的频率。
一切数据，在我脑中瞬间建模，构成了一个完美的弹道。
就是现在！
在老师转身，拿起黑板擦，准备擦掉一行公式的那个瞬间。
在佐藤健太自以为安全，将目光完全锁定在手机屏幕上的那个瞬间。
我的手腕，以一个微不可查的角度，轻轻一偏。
那枚小小的光斑，像一个被精准制导的精灵，划过半个教室，不偏不倚，正好跳跃在了数学老师那厚厚的镜片上。
“嗯？”
老师的眼睛被突如其来的光亮刺激了一下，他下意识地皱起眉，作者“凯奥斯”推荐阅读《我有权能依赖症》使用“人人书库”APP，访问www.renrenshuku.com下载安装。目光顺着光线反射的方向，朝教室后排望去。
那一刻，时间仿佛静止了。
全班同学的目光，都跟随着老师的视线，聚焦在了那个角落。
那里，佐藤健太正低着头，手里捧着一部亮着屏幕的手机，屏幕上赫然是一张写满了数学答案的图片。
佐藤健太似乎也察觉到了气氛的诡异，他猛地抬起头，正对上老师那双透过镜片、仿佛能喷出火来的眼睛。
“佐！藤！健！太！”
老师的怒吼，如同我曾经引动过的神雷，在小小的教室里轰然炸响。
佐藤健太的脸，“唰”的一下，变得惨白。
他完了。
我面无表情地看着这一切，仿佛在欣赏一出早己写好剧本的戏剧。
闹剧的收场，是被吓破了胆的佐藤健太，像一只被揪住脖子的鸡一样，被老师拎出了教室。他的手机，被当场没收。据说，他的父亲，那位对他要求极为严苛的公司中层，很快就会被请到学校来。
一整天，佐藤健他都没有再回教室。他那群跟班们，也变得安分守己，看我的眼神里，多了一丝说不清道不明的……畏惧。
放学后，我正准备离开，藤井树却叫住了我。
“顾凡同学。”
他站在我面前，表情有些复杂。他看着我，欲言又止。
“有事？”我冷淡地问。
“今天……今天佐藤同学的事……”他犹豫了一下，还是问了出来，“是不是……和你有关？”
我看着他。
他的眼神里没有责备，只有深深的担忧。他大概是怕我用某种极端的方式去报复，最后伤害到自己。
凡人的善良，有时候真是种麻烦的东西。
我没有回答他的问题，只是轻轻地、用只有我们两人能听到的声音说了一句：
“这，只是一个开始。”
说完，我绕过他，径首走出了教室。
身后，藤井树的目光，像探照灯一样久久地停留在我背上。
我能感觉到，我平静无波的神魂深处，似乎有什么东西，被他那担忧的眼神，轻轻地触动了一下。
很奇怪的感觉。
我摇了摇头，将这丝异样甩出脑海。
然后，在心中，冷静地将那张写着“佐藤健太”的计划图，划掉了第一步。
棋盘上的第一颗棋子，己经落下。
那么，第二颗，该落在哪里呢？
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