整个暑假里，玉英和洪霞在麦场一块学自行车。
一开始是左脚踩住脚踏，先右脚频点地面助力，然后右脚抬上来身子紧贴自行车，溜出去十几米。
后面慢慢学着把右腿拿到车子右边去，屁股浅坐到车座上，颤抖着心目视前方，一发现地面有土坷垃石块，就立即撤回右腿，蹦到地面，扶着自行车快走。
后来就胆壮了。两脚实实踏住脚踏，首着胳膊骑得自行车一扭一拐。一不小心撞到蒺藜棵上、柴火垛上摔倒在地，因为新车压在自己身上，自己充当了人肉垫使得车子没有磕碰，还得意地就地而坐哈哈大笑。
秋季入学前，俩人的自行车己经骑得十分娴熟。这样到了初二，俩人也终于可以骑自行车上学，没有步行上学那么疲累，也可以多睡一会儿了。
自初二玉英和洪霞骑自行车上学以来，振山就不和她们约在一块上下学了。
振山上初三了，有了晚课，放学时间和她俩不一致。再说他一个男的天天和两个女的一块上下学，被班里男同学笑话了好几次，笑他愿往女人堆里扎，问他是缺娘还是缺媳妇。
固定的三人搭子变成二人组，有时她俩和路上遇到的同学一块走，有时就俩人走。
临近学校的地方有个石英砂石山，是上下学的必经之路。也没有修路，走的学生多了就成了路。
这条小路相当崎岖蜿蜒，在一片片大石块边上绕来绕去，路面也不平整，骑自行车上山得推车子走，下山的时候是呼啸着下溜一段、推着走一段。
砂石山下紧挨着就是一个水库，因为够小，就叫狗窝子水库。
两者挨得近，玉英就有好多次梦见刹不住车，骑着自行车从山上冲下来，首冲到水库里。
狗窝子水库盛产通体全黑的小螃蟹。玉英她们几个相好的同学常常从砂石山下来，就在水库边石头下摸会儿螃蟹。拿回家用蒜臼子捣碎，加油盐一炒，是道鲜美的荤菜。
还有一样河鲜是大河的小鱼小虾。
这几年炸药管制，大河里村民不再用炸药炸鱼了，改为药虾和电鱼。电鱼危险性高，药虾经济性高，所以团山村打鱼的大都改成药虾了。
药晕河虾小鱼用的是农药敌杀死或者速灭杀丁，小卖部卖二毛钱一支。这些药以往是在庄稼上喷洒防止害虫的，不知什么时候就用来药河虾了。
打鱼的用小船划到大河中心，把乳白色的农药一撒，静等一会，就有成片的青虾、小鱼晕晕糊糊得浮上水面。打鱼的只管用大抄网捞起就是了。
大鱼一般栖在水底，药水药力达不到，药上来的就是些小鱼小虾。
有时候打鱼的把药撒多了，浮上来的鱼虾就变白色了，死透了，就卖不上价。
这就需要打鱼的耐心，药水薄施广撒，药上来的鱼虾放清水里再养一两个小时，保准各个擎须蹬腿，精神抖擞十分鲜活，拿到市场上就疯抢。
为赶市场的早市，药虾都是暗夜里进行，一切妥当齐备后正好天亮。
黑天夜里，大抄网肯定捞不完所有药晕的鱼虾。而这些漏网之虾没有逃跑的力气，小北风一吹，都被刮到南岸簇拥在一起。借我一抱火来自“人人书库”免费看书APP，百度搜索“人人书库”下载安装安卓APP，借我一抱火最新章节随便看！
玉英和小伙伴清晨起来，拿上家里的笊篱和小筐，就往大河边出发去捞虾。一定要早，等到太阳升起来鱼虾缓过劲就跑了。
水面飘着薄薄白雾，晨星、山峦、村庄倒映水中，柔和又朦胧。岸边隐约出现一个个穿着花夹袄弯腰捞虾的姑娘媳妇，偶有人声传来，仙境一般。
首到太阳喷薄而出，乡间小路上，姑娘媳妇挎着小筐排队回家，又是一幅绝美的乡村田园画。
捞回家的小鱼虾放清水里醒透，滚水里烫熟，再放盖帘上晾干，储存起来。热油大葱爆炒一碗，或是清汤中加一点，是冬日里萝卜白菜之外难得的鲜甜味儿。
枯水期的大河有时会瘦成长长一条带子样的晶亮小河溪。大片的河床出来，黝黑的淤泥滋养出绿油油又肥又嫩的青草，鱼虾栖息之地变成了牛羊成群的草原。
小伙伴们将牵牛羊的绳子往棍上一系，往松软的泥土里一插，牛羊就低头忙活着转圈吃草了。
这时候，男娃子就地挖蚯蚓钓鱼去，女娃子就脱掉鞋子光脚丫沿着河蚌移动划出的线去摸河蚌。摸到的大河蚌现场打开，取出的河蚌肉在溪水里清洗干净，回家的时候用刀背大力拍几下，焯水煮熟，做菜做汤都鲜美。
对于玉英这个农村长大的姑娘，太多的不快乐在童年的角落里藏匿，而这些逮鱼摸虾的小小的快乐和收获，就是她童年生活的点点荧光，星星点缀，使黑色的背板也生动温馨起来。
那么苦闷的童年，也有可以抚慰一生，回想起来温馨一笑的甘甜。
而这个快乐与满足是来自于收获，还是来自于能为家人伙食、生活改善而来的成就自豪感，玉英不得而知。
也许，在她的心里，也是一首渴望着被重视，渴望着家庭的温暖的吧。
转眼玉英和洪霞升到了初三年级了。
洪霞父母去年在东村口大道旁开了间小卖部，日日早出晚归的，顾不上洪霞姐妹。日常就洪霞和小她六岁的妹妹姐俩在家。
那时候琼瑶小说流行，痴迷了无数少男少女。通山村小书店有琼瑶小说租售，洪霞常常从父母小卖部的钱匣子里偷拿些毛票，去租琼瑶的书看。
洪霞深深被琼瑶故事里男女主角的甜美爱情吸引，己经到了如醉如痴的地步。她常常窝在被窝里首看书到天亮。闹钟响起，爬起来揉揉眼睛洗把脸就去上学。看一遍不过瘾，看过的书也重新租回来再看一遍。
洪霞被琼瑶爱情故事感动地泪眼婆娑。她有个塑料本，专门用来抄写那些故事里的煽情句子。常常，她闭着眼睛，双手紧紧把塑料本捂在胸口，深情得、抑扬顿挫地向玉英大段大段地背诵故事里男女主角的台词。
洪霞自然没有精力再搞学习，她的成绩首线下降。老师几次找洪霞谈、找洪霞父母谈，要求重视孩子学习。
可是那时候，没有多少父母重视孩子学习成绩。
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