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第92章 智慧教育联盟的萌芽与波折

小说: 重生1980逆袭之路   作者:妙颜小鱼儿
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随着各分支机构在当地市场逐渐站稳脚跟,秦牧野和姜妮看到了整合资源、建立欧洲智慧教育联盟的潜力。这不仅能进一步提升公司在欧洲市场的影响力,还能为智慧教育的发展探索出更广阔的道路。

在一次公司高层会议上,秦牧野兴奋地提出了这个想法:“各位,我们在欧洲多个国家的业务己经取得了一定成绩,我认为现在是时候考虑建立一个欧洲智慧教育联盟了。通过整合各方资源,我们可以共同推动智慧教育的发展,实现互利共赢。大家觉得怎么样?”

姜妮眼中闪烁着期待的光芒,点头说道:“我觉得这是个非常有前瞻性的想法,牧野。联盟可以汇聚欧洲各地的教育机构、企业和专家,共同研发创新的教育产品,分享教育资源和经验,提升整个欧洲智慧教育的水平。但这其中涉及到各方利益的协调,需要我们谨慎规划。”

市场部经理立刻响应:“秦总,姜总,我认为建立联盟对我们的品牌推广也有极大好处。这能让我们站在更高的平台上,展示我们的产品和理念,吸引更多的潜在客户。不过,要吸引各方加入,我们得明确联盟能为他们带来什么实际利益。”

研发部李明推了推眼镜,说道:“从技术角度看,联盟可以整合研发资源,共同攻克一些技术难题,提高研发效率。但不同机构的技术标准和研发方向可能存在差异,这需要我们提前制定统一的规则和框架。”

秦牧野认真听取大家的意见后,说道:“大家说得都很对。成立联盟确实面临不少挑战,但只要我们规划好,这些问题都能解决。我们先成立一个筹备小组,负责与欧洲各地的教育机构、企业沟通,了解他们对联盟的看法和期望。姜妮,你觉得呢?”

姜妮点头说道:“好的,牧野。筹备小组要挑选沟通能力强、对教育行业有深入了解的人员。在沟通中,不仅要宣传联盟的愿景,更要倾听对方的需求,为制定联盟章程提供依据。”

筹备小组很快成立并投入工作。他们通过电话、邮件、实地拜访等方式,与欧洲各地的潜在合作伙伴进行了广泛沟通。然而,在沟通的过程中,遇到了各种各样的反馈。

在与一家北欧的教育科技企业沟通时,对方表示:“我们对智慧教育联盟的概念很感兴趣,但我们担心加入联盟后,自身的技术优势会被其他成员模仿,失去竞争力。”

筹备小组负责人耐心解释道:“我们理解您的担忧。在联盟章程的制定中,会有严格的知识产权保护条款,确保每个成员的技术和创新成果都能得到充分保护。而且,通过联盟的合作,您将获得更多的资源和市场渠道,这对企业的发展是一个很大的机遇。”

在与南欧的一所知名大学交流时,校方提出:“我们希望联盟能够更注重学术研究与教育实践的结合,推动智慧教育领域的理论创新。但我们不确定在联盟中能有多大的话语权,是否能够充分表达我们的观点和需求。”

筹备小组人员回应道:“我们计划在联盟中设立多个专业委员会,由各领域的专家和代表组成,确保各方的声音都能被听到。而且,联盟的决策机制将遵循公平、公正、公开的原则,充分尊重每个成员的意见。”

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经过一段时间的沟通,筹备小组收集了大量的反馈信息。在汇报会上,筹备小组负责人说道:“秦总,姜总,从沟通情况来看,大部分机构对联盟的前景持乐观态度,但也存在一些担忧,主要集中在知识产权保护、话语权和利益分配等方面。”

秦牧野皱着眉头思考片刻后说道:“这些问题确实关键。我们要根据这些反馈,进一步完善联盟的规划。法务部要研究制定详细的知识产权保护方案,确保成员的合法权益。在话语权方面,我们要设计一个合理的决策机制,让每个成员都能参与到联盟的发展中来。至于利益分配,市场部和财务部要共同研究,制定一个公平合理的方案。姜妮,你有什么想法?”

姜妮说道:“我觉得我们可以参考一些成功的行业联盟模式,结合我们智慧教育的特点进行优化。另外,为了增加联盟的吸引力,我们可以先确定一些具有吸引力的合作项目,让潜在成员看到联盟成立后的实际好处。”

秦牧野点头说道:“好主意,姜妮。研发部可以提出一些短期能够实施的合作研发项目,市场部负责策划一些联合推广活动。让大家切实感受到联盟带来的价值。”

然而,就在筹备工作有序进行时,一个意外情况打乱了计划。一家在欧洲智慧教育市场颇具影响力的企业公开表示对联盟持反对态度,并在行业内散布一些不利于联盟成立的言论。

这家企业的负责人在一次行业会议上说道:“所谓的智慧教育联盟,不过是某些企业为了垄断市场的手段。加入联盟只会让我们失去自主发展的空间,大家不要被迷惑。”

这一言论在行业内引起了轩然大波,一些原本持观望态度的机构开始动摇。分支机构的负责人焦急地向秦牧野和姜妮汇报:“秦总,姜总,这家企业的言论对我们影响很大,很多潜在合作伙伴都来询问情况,我们该怎么办?”

秦牧野气愤地说道:“他们这是在恶意诋毁。我们不能坐视不管。市场部要及时发声,澄清事实,向行业内说明我们成立联盟的初衷是为了推动智慧教育的共同发展,而不是为了垄断市场。”

姜妮冷静地说道:“除了澄清事实,我们还要加快筹备进度,尽快拿出具体的联盟章程和合作项目计划。用实际行动证明联盟的价值,让大家看到我们的诚意和决心。”

市场部迅速通过各种渠道发布声明,详细阐述了联盟的愿景、目标和运作模式,强调联盟将遵循开放、合作、共赢的原则,不会对任何成员进行不合理的限制。同时,研发部和市场部加快了合作项目的策划工作。

研发部提出了一个联合开发“未来教室”解决方案的项目,整合各方技术和教育资源,打造一个高度智能化、互动化的教学空间。市场部策划了一场欧洲智慧教育巡回展览活动,展示联盟成员的优秀产品和教育成果。

随着这些举措的实施,行业内对联盟的看法逐渐转变。一些原本动摇的机构看到了联盟的实际行动和发展潜力,重新表达了加入的意愿。

秦牧野和姜妮深知,建立智慧教育联盟的道路充满波折,但他们坚信,只要坚持初心,积极应对各种困难,就一定能够实现这个目标,为欧洲智慧教育的发展注入新的活力。



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