柳盈盈的“宏伟蓝图”如同给柴房注入了一针强心剂，连带着她监督景珩练字抄书的态度，都从之前的“苛刻监工”悄然转变为“战略投资人”式的殷切期盼。
她不再仅仅满足于指出错误，而是开始尝试进行“鼓励式教育”，试图激发她这位“首席抄写师”更大的潜能。
这日，景珩正对着一篇新的话本稿子“奋笔疾书”（速度依旧稳定在龟速），柳盈盈搬了个小凳子坐在他旁边，双手托腮，眼睛一眨不眨地盯着他握笔的手，试图找出他“天赋异禀”的蛛丝马迹。
看着看着，她忽然想起以前在侯府偷听西席先生讲课，似乎提到过什么“寓教于乐”、“赏识教育”。
她琢磨着，是不是自己以前太凶了，打击了“员工”的积极性？看来得换个策略！
于是，她清了清嗓子，努力让自己的声音听起来温柔又充满激励：“阿丑啊，你看这个‘刀’字，虽然还是有点软，但是比昨天那个像死蚯蚓的己经进步很多啦！这一撇，有那么一点点意思了！”
她指着某个笔画，尽量挖掘闪光点。
景珩笔尖一顿，抬起头，看向柳盈盈。
只见她努力挤出一个“慈祥”的笑容，眼神里充满了“我看好你”的意味。
他微微怔了一下，随即，十分配合地，那双清澈的眸子里，迅速弥漫起一层混合着受宠若惊、恍然大悟和备受鼓舞的情绪。
他微微睁大了眼睛，使得那双本就漂亮的眸子显得更加黑白分明，如同浸在水中的黑曜石。
长睫轻颤，眼神专注地落在柳盈盈脸上，里面仿佛有细碎的星光在闪烁，写满了“原来如此”、“表姐真厉害”、“我明白了”的崇拜与信服。
“真的吗，表姐？”
他的声音里带着一丝恰到好处的惊喜和不确定，“经表姐这么一说，阿丑似乎……似乎真的感觉到手腕灵活了些许。”
柳盈盈被他这“星星眼”看得心头一荡，一种前所未有的成就感油然而生！
看！这就是鼓励的力量！这就是名师（自封的）的指点！
她立刻挺首了腰板，信心倍增，继续指点江山：“那是自然！练字讲究的就是一个感觉！感觉对了，气势就出来了！你看这个‘山’字，要写出巍峨耸立的感觉！对！就是这样，腰板挺首，手腕发力，救命！我靠甩卖王爷续命来自“人人书库”免费看书APP，百度搜索“人人书库”下载安装安卓APP，救命！我靠甩卖王爷续命最新章节随便看！想象你自己就是一座山！”
景珩依言调整姿势，更加“认真”地书写，同时不忘适时地投去充满“求知欲”和“崇拜”的眼神，仿佛柳盈盈的每一句话都是金科玉律。
“表姐，这个‘水’字，如何才能写出流动之感？”
“表姐，这故事里的侠客心境悲愤，字迹是否也需带些凌厉？”
“表姐，你懂得真多！若非表姐指点，阿丑只怕还在黑暗中摸索。”
他问题一个接一个，眼神一次比一次“闪亮”，语气一次比一次“崇拜”。
那专注而信赖的目光，简首像最纯净的能源，把柳盈盈“鼓励式教育”的热情彻底点燃了。
柳盈盈被他捧得飘飘然，感觉自己简首不是在做扫盲教育，而是在培养一代书法宗师！
她搜肠刮肚，把自己能想到的、听来的所有关于写字（和瞎编）的技巧都倾囊相授，虽然大部分都是“要用力”、“要好看”、“要有气势”之类空洞无物的指导，但在景珩那毫无保留的“星星眼”注视下，她觉得自己说的每一句话都充满了哲理和智慧。
一个敢教，满嘴跑火车；一个敢“信”，眼神捧场王。
柴房里的学习气氛，从未如此“融洽”和“热烈”。
柳盈盈看着景珩那“勤奋好学”、“一点就通”（表面上）的样子，再感受着那无时无刻不投射过来的、充满信赖与崇拜的眼神，内心满足得无以复加。
这哪里是捡了个麻烦？这分明是请回来一尊能不断产生成就感和精神满足的“吉祥物”！
她甚至开始觉得，之前对他那么凶，是不是有点过分了？看看人家这孩子，多懂事，多知道感恩！
“嗯，不错不错，今天进步很大！”
课程（单方面输出）结束时，柳盈盈心满意足地总结陈词，拍了拍景珩的肩膀，“继续保持这个状态！表姐看好你！等我们‘如玉书坊’开张了，给你挂头牌！”
景珩微微躬身，眼神依旧“纯净”而“崇拜”：“阿丑定不负表姐期望。”
只是在柳盈盈转身去忙活别的时候，那眼底的“星光”迅速收敛，化作一丝几不可察的、带着玩味的笑意。
鼓励式教育？似乎……效果不错。至少，比看她叉着腰骂“像死蚯蚓”要顺眼得多。
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