霜降的晨雾还未散尽，我蹲在晒谷场边用树枝画数轴，虎子和小花蹲在旁边往石板上刷石灰水。张桂兰端着一盆玉米饼路过，盆底磕在我肩头："死丫头，不去挖草药，画这些鬼画符做啥？"
"婶，这是数学。"我用袖子擦了擦石板，"以后孩子们就在这儿上课。"
她瞪大眼睛，玉米饼差点掉在地上："你还真要办学？哪来的先生？"
"我来当先生。"陈老师的声音从身后传来，他抱着一摞旧课本，蓝布中山装洗得发白，"李霞同志任校长，我负责文化课，王知青教科学。"
张桂兰的嘴张得能塞进个鸡蛋，忽然指着我骂："你一个女娃子，当什么校长！传出去让人笑话！"
"婶，"我拿起虎子的算术本，"虎子己经会算三位数加减法了，小花能背二十首毛主席诗词，您不想让他们以后去城里读书？"
她的声音陡然低了下去："想是想......可咱们村祖祖辈辈没出过秀才......"
立冬那天，"向阳小学"的木牌挂在了老槐树上。课桌是李大海用旧木板拼的，黑板是陈老师用锅底灰刷的，墙上的"好好学习，天天向上"标语是王知青用红漆写的。第一批学生有十二个，最大的十八岁，最小的六岁，其中五个是女娃。
"今天咱们学地理。"我展开用草纸画的中国地图，"这是北京，是我们的首都......"
"李校长，"赵大爷的孙子举手，"北京离咱们有多远？"
"坐火车要两天两夜。"我想起现代的高铁，又补充道，"等你们长大了，会有更快的交通工具。"
教室后方忽然传来咳嗽声，张桂兰躲在窗户下，手里攥着给我送的棉手套。看见我望过去，她慌忙转身，围裙口袋里的粉笔头掉了一地。
冬至的雪天，我在课堂上教孩子们做简易望远镜。王知青拆了手电筒的镜片，我用牛皮纸卷成筒，虎子举着它望向远处的山峦："姐，我看见树上有个鸟窝！"
"这叫凸透镜成像原理。"我呵着气暖手，看见张桂兰偷偷趴在窗台上看，鼻尖冻得通红，"以后咱们还要学物理、化学，知道星星为什么会眨眼。"
春节前，公社送来一批《工农识字课本》，我带着学生们在村口办起了夜校。张桂兰揣着扫盲班的课本回家，煤油灯下，她皱着眉头辨认"农业""科学"等字样，忽然把书摔在炕上："不念了！比纳鞋底还难！"
"我教您。"我拿起她的手，在掌心写"田"字，"您看，这是横，这是竖......"
她的手在我掌心里发抖，忽然想起什么似的，从柜底翻出个红布包，里面是她年轻时的绣花样子，上面歪歪扭扭绣着"桂兰"二字："俺娘说，女子无才便是德......"
"现在不一样了。"我用针在绣样空白处补了朵向日葵，"您看，会写字就能看懂农药说明书，能给虎子写信，能算出卖菜的账......"
元宵节那天，张桂兰在夜校第一次完整地写下自己的名字。她举着本子冲回家，把李大海从被窝里拽起来："他爹，你看！"
春分播种时，我带着学生们在田间上实践课。陈老师讲解农作物轮作原理，我示范如何用简易工具测量株距，王知青则掏出pH试纸，教大家检测土壤酸碱度。赵大爷蹲在旁边抽烟，忽然说："你们说的这些， 顶点小说(220book.com)最新更新穿越六零：我成了团宠小福星 比生产队长的经验管用！"
小满时节，县里的教育干事来考察。他站在教室门口，看着学生们用算盘计算农药配比，听着小花用普通话朗读课文，忽然掏出笔记本："李霞同志，你们的教学方法很新颖，能不能在全县推广？"
"能！"我想起教室后墙的心愿树，上面贴满了孩子们的梦想——有的想当医生，有的想当工程师，还有的想"让村里通上电灯"，"但我们需要更多课本和文具。"
"这个好说！"干事在本子上刷刷记录，"还有什么需求？"
"需要一批女教师。"我望着在田间奔跑的女孩们，她们的辫子上系着用作业本纸叠的蝴蝶结，"要让更多女孩有读书的机会。"
张桂兰正在给向日葵浇水，听见这话，忽然首起腰："俺也能当教师！俺会教妇女们识字、算账！"
芒种那天，张桂兰的扫盲班正式开课。她站在晒谷场上，手里挥舞着我给她做的教鞭——那是用向日葵杆做的，顶端系着红绸带。二十多个婆娘坐在草垛上，跟着她念："男——女——平——等——"
李大海坐在木工房门口，一边削铅笔一边笑，木屑落在他新做的书架上。书架上摆着我从县上领来的《教育学》和《心理学》，还有张桂兰的扫盲课本，扉页上她用歪歪扭扭的字写着："活到老，学到老。"
大暑的夜晚，我坐在老槐树下批改作业，虎子和小花趴在旁边看《十万个为什么》。张桂兰端着绿豆汤过来，碗里浮着几颗红枣："累了就歇会儿，别把眼睛看坏了。"
"知道了，婶。"我抬头看她，发现她鬓角的白发里夹杂着几根银丝，忽然想起她年轻时的绣花样子，"等秋收后，咱们办个村民文化节吧，让大家展示自己的学习成果。"
"啥文化节？"她坐在我旁边，用蒲扇给我扇风，"是不是像过年那样热闹？"
"比过年还热闹。"我指着天上的银河，"咱们要让每个村民都能上台，念自己写的诗，展示自己做的手工艺品，还要评选'学习标兵'......"
她忽然笑了，扇风的动作慢下来："霞霞，你说的这些，俺以前连想都不敢想......"
"以后会越来越好的。"我摸了摸她粗糙的手掌，想起她第一次握笔时的紧张，"您看，小花能背《静夜思》了，虎子会做简易的日晷，就连赵大爷都能看懂报纸上的农业新闻......"
"嗯。"她望着教室里透出的煤油灯光，那里传来王知青教唱革命歌曲的声音，"俺现在相信了，读书真能改变命......"
话音未落，教室里忽然爆发出掌声，不知哪个孩子算出了一道难题。张桂兰起身往教室走，背影比往常挺首了许多："俺去看看，扫盲班的婆娘该背乘法表了......"
我望着她的背影，忽然明白，教育的意义从来不止于书本知识，更在于点燃每个人心中的火种，让他们看见自己从未想象过的可能性。当张桂兰们拿起书本，当虎子们仰望星空，当整个村庄开始相信"知识改变命运"时，这片土地上，便真正有了破土而出的新苗，终将长成遮天蔽日的森林。
李霞，你看，我们播下的种子正在发芽。那些被传统观念束缚的灵魂，正在教育的春风里舒展枝叶，向着阳光生长。而这，或许就是我们穿越时空的意义——不是为了改变历史，而是为了在时光的缝隙里，种下希望的花，让未来的每一个春天，都有繁花盛开。
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