九月的阳光透过香樟树叶，在青石板路上洒下斑驳的光点。南城中学高一（3）班的林小雨攥着刚领到的助学金银行卡，心里既欢喜又忐忑——这3000元是她下学期的生活费，也是妈妈在工地搬砖攒了三个月才凑够的缺口。
“同学，等一下！”一个穿白衬衫的年轻男人叫住她，胸前挂着“学校资助办”的工作牌，笑容温和，“你的助学金到账了吧？按照新规，需要登记一下家庭信息，才能激活全额发放哦。”
林小雨愣了愣，男人递过一张表格：“你看，好多同学都填了，就在这栏写下银行卡号和密码，我们核对后就激活，不然钱会被冻结的。”旁边果然围了几个学生，正低头填表，有人还嘟囔着“怎么这么麻烦”。
“可……老师说密码不能告诉别人。”林小雨犹豫着，手指捏紧了口袋里的银行卡。男人凑近一步，声音压低：“这是内部流程，就我们资助办能看到，绝对安全。你看，这是我的工作证。”他晃了晃胸前的牌子，照片上的人确实和他长得一样。
就在林小雨准备下笔时，身后传来急促的脚步声。“小雨，别填！”同班的张磊喘着气跑过来，一把按住她的手，“这是骗子！刚才教务处的老师说，学校根本没有‘资助办’的人来登记，那工作证是伪造的！”
白衬衫男人脸色一变，想抢过表格，张磊却拽着林小雨往后退。周围的学生也反应过来，有人掏出手机要报警，男人见状，慌忙挤开人群跑了。
教务处的李老师很快赶来，拿着扩音喇叭喊：“同学们注意！近期有骗子冒充学校工作人员，以‘激活助学金’‘登记贫困生信息’为由骗取银行卡信息，大家千万别信！助学金到账后无需额外操作，有疑问首接到三楼教务处核实！”
林小雨后怕地拍着胸口，张磊把她拉到教务处：“你看，真正的老师哪会要密码？以后遇到这种事，先找班主任或者教务处确认，别轻易相信陌生人。”
教务处的电脑屏幕上，正滚动播放着近期的诈骗案例：有人冒充老师要家长转账，有人假装学长推销“内部资料”骗钱，还有人伪造通知说“学费未交”催促汇款。李老师指着案例说：“这些骗子就盯着你们学生社会经验少，专挑助学金、学费这些事下手。记住，凡是要密码、要转账的，一概不理，先打电话核实！”
林小雨在登记本上写下自己的经历，笔尖划过纸面时，心里暗暗记下：原来校园里的骗局，藏在温和的笑容和看似正规的手续里。张磊递给她一瓶水：“别担心，以后有不懂的就问老师，咱们一起防骗。”
夕阳西下，香樟树叶的影子被拉得很长。林小雨看着手里的银行卡，突然明白：保护好自己的钱袋子，和好好学习一样重要。那些看似“贴心”的提醒，说不定就是陷阱；而真正的帮助，从来不需要用密码去交换。
从那以后，班里多了个“防骗小课堂”，林小雨总把自己的经历讲给同学听，张磊则负责搜集各种案例。他们知道，校园不是温室，认清骗局的模样，才能安心走在成长的路上。
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