周先生家的《论语》注本还带着墨香，顾长风把布包揣在怀里，和陈启明往夜校走时，胡同口的夕阳正斜斜地照在灰墙上，把两人的影子拉得很长。刚拐过街角，就看到沈墨白站在古籍书店的门口，手里拿着本翻旧的《传习录》，书页上夹着张纸条，是老巡警托人送来的——上面只写了“明晨卯时，带巡长再来”八个字，墨色潦草，却透着几分急。
“巡长要亲自来？”顾长风接过纸条，指尖捏着纸边，想起上次在杨村关卡见到的巡长，那人穿着藏青色制服，说话时总爱腰间的佩枪，眼神比刀疤脸更冷。“他要是来，肯定不会像刀疤脸那样好糊弄，咱们藏在棋盘里的书，怕是瞒不住。”
沈墨白把《传习录》合起来，指腹擦过封面的磨损处：“巡长是前清的秀才出身，懂些古籍，却也最看重‘体面’。他不会像刀疤脸那样翻箱倒柜，但若见了‘家国’‘天下’的字眼，怕是要追问到底。”他抬头看向夜校的方向，“咱们得换个藏法，既要护住书，又要给足他‘体面’——《道德经》里说‘曲则全’，有时候绕个弯子，比硬挡着管用。”
两人刚走到夜校门口，就听到里面传来孩子们的笑声，小芳正举着个草蚱蜢追铁柱，草蚱蜢的翅膀是用周先生家的旧书页剪的，上面还留着“温故知新”西个字。王大娘坐在院子里的石凳上，正把新烙的葱花饼往竹篮里装，见他们回来，赶紧站起来：“长风，你们可算回来了！俺刚听说巡长要亲自来，心里一首揪着——那些书要是被搜走，孩子们以后可咋学‘仁者爱人’呀？”
李大爷扛着锄头从外面进来，锄头把上挂着个新编的草筐，里面装着些刚从地里挖的红薯：“俺刚才去了趟笔杆胡同，老张说巡长的人己经去查周先生家了，幸好周先生提前把书搬到了地窖里，没被搜到。俺想着，要是巡长明天来夜校，咱们不如把书藏到地窖里？”
林静姝从屋里走出来，手里拿着个医药箱，里面除了常用的纱布、退烧药，还多了几卷用蓝布包着的东西——是她连夜把孩子们的练字本拆了，重新装订成的“草药图谱”，封面上写着“百草识要”，里面夹着的典籍书页，都换成了“医乃仁术”“济世救人”的句子。“要是巡长查起来，就说这些是我用来教孩子们认草药的，他总不能拦着咱们学医吧？”她把医药箱递给顾长风，指尖不小心碰到他的手背，赶紧缩回去，低头理了理蓝布：“还有些书，我藏到了张师傅的黄包车底下，他说巡长的人不会查拉车的，安全。”
顾长风看着院子里的人——王大娘的竹篮、李大爷的草筐、林静姝的医药箱，还有孩子们手里的草蚱蜢，突然想起沈墨白说的“众志成城”。他把怀里的《论语》注本拿出来，放在石桌上：“周先生把他家的书托咱们护着，咱们不能让他失望。明天巡长来，咱们就给他演一出‘教书育人’的戏——孩子们学草药、编草活，咱们教‘修身齐家’的字，至于藏起来的书，就用‘故纸堆里找草药方子’的由头，让他觉得咱们只是在‘玩票’，不是在‘传禁书’。”
沈墨白点了点头，从怀里掏出几枚新做的黄铜书签，上面刻的不是“墨白藏书”，而是“百草堂记”：“把这些书签贴在书脊上，要是巡长看到，就说是从旧草药书里拆出来的，他懂古籍，见了这书签，说不定会想起自己年轻时读医书的日子，也就不会多问了。”他把书签分给众人，“记住，明天见到巡长，别慌，也别主动提‘家国’，只说‘修身’‘济世’——他是秀才出身，最认这些。”
当晚，夜校的灯亮到了后半夜。顾长风和沈墨白把藏在棋盘里的典籍一页页抽出来，挑出“修身齐家”的片段，重新贴在“草药图谱”的夹页里；王大娘和李大爷把剩下的书装进草筐，埋在院子里的老槐树下，上面盖了层红薯藤，假装是刚挖的红薯；林静姝则教孩子们认草药的名字，把“当归”“甘草”的写法，和《论语》里的“温良恭俭让”混在一起教，孩子们记不住草药名，却先记住了“温良”两个字，小芳还在草纸上画了个小太阳，旁边写着“温良如太阳”。
天刚蒙蒙亮，胡同口就传来了马蹄声，是巡长的马车。顾长风赶紧让孩子们坐在院子里的石桌旁，假装在认草药图谱，自己则拿着本《本草纲目》，站在旁边讲解，沈墨白则坐在角落里，假装在修补旧书，手里拿着的却是本《传习录》，书页里夹着老巡警送的纸条。
马车停在夜校门口，巡长穿着藏青色制服，从车上下来，身后跟着刀疤脸和两个巡警，手里都拿着个布包，像是要装书。他走进院子，作者“了本”推荐阅读《破浪行》使用“人人书库”APP，访问www.renrenshuku.com下载安装。目光扫过孩子们手里的草药图谱，又落在顾长风手里的《本草纲目》上，嘴角动了动：“顾先生是北平大学的学生？怎么想起在这胡同里教孩子们认草药？”
顾长风把《本草纲目》递过去，语气恭敬：“巡长说笑了，我只是觉得，孩子们多认些草药，以后要是生了小病，也能自己应付——《本草纲目》里说‘医之为道，仁术也’，我不过是想教孩子们学点‘仁术’，没别的意思。”
巡长接过书，翻了几页，看到里面夹着的“温良恭俭让”的字条，眼神顿了顿：“这些字条是怎么回事？认草药，还用得着学这些？”
林静姝赶紧走过来，手里拿着个装着草药的布包：“巡长，是我让孩子们写的。我觉得，学医先学德，‘温良’是德，‘济世’是行，两者缺一不可——就像这甘草，既能调和药性，又能解毒，不就是‘温良济世’的道理吗？”她把布包递过去，“这是我刚采的甘草，您要是不嫌弃，带回去泡水喝，能败火。”
巡长接过布包，闻了闻甘草的味道，突然笑了：“我年轻时也读过几天医书，知道‘甘草调和’的道理。你们教孩子这些，是好事，只是……”他话锋一转，目光落在角落里的沈墨白身上，“沈老板是古籍书店的老板吧？我听说，你店里藏着些‘禁书’，怎么今天倒在这儿修补起草药书了？”
沈墨白放下手里的书，站起身：“巡长明鉴，我店里的书都是‘修身齐家’的典籍，哪有什么‘禁书’？今天来这儿，是帮顾先生修补旧草药书——这些书都是从旧货市场淘来的，纸页都快散了，扔了可惜，修补好给孩子们当教材，也算是物尽其用。”他把手里的《传习录》递过去，“您看，这书里讲的‘知行合一’，和学医的‘知药理、行医事’，不是一个道理吗？”
巡长翻了翻《传习录》，看到里面夹着的老巡警的字条，眼神暗了暗，把书还给沈墨白：“我知道你们是读书人，爱琢磨些道理，但现在是乱世，有些‘道理’，还是少琢磨些好。”他挥了挥手，“刀疤脸，把布包收起来，咱们走——别耽误孩子们认草药。”
刀疤脸愣了愣，想说什么，却被巡长瞪了一眼，只好把布包塞回怀里，跟着巡长往外走。走到门口时，巡长突然停下脚步，回头看向院子里的老槐树：“那树下的红薯藤，长得不错，秋天肯定能收不少红薯——顾先生，要是以后孩子们缺草药书，可以去我那儿拿几本旧医书，别总在旧货市场淘那些快散页的。”
顾长风赶紧点头：“谢巡长体恤，我们记着了。”
巡长没再说话，转身上了马车，马蹄声渐渐远去。院子里的人都松了口气，铁柱从草筐里掏出本书，是《论语》注本，书页上还沾着点红薯藤的叶子：“顾先生，巡长是不是知道咱们藏了书呀？他刚才看槐树的眼神，怪怪的。”
沈墨白笑了笑，把《传习录》翻开，指着“君子喻于义”一句：“他知道，却没说破——这就是‘君子有所为，有所不为’。他是秀才出身，心里还留着点读书人的底线，知道这些书是咱们的根，不能随便毁了。”他看向顾长风，“你看，这就是‘曲则全’，咱们没跟他硬争，却护住了书，也给足了他‘体面’，这比什么都强。”
王大娘把葱花饼分给孩子们，看着手里的饼，突然想起周先生家的《论语》注本：“咱们护住了书，可周先生还在躲着巡警，他家里的书，总不能一首藏在地窖里吧？”
顾长风咬了口葱花饼，突然想起古籍书店里的旧书架——沈墨白说过，那里有个暗格，能藏不少书。“咱们可以把周先生家的书搬到书店的暗格里，巡长既然没追究咱们，肯定也不会去查书店——那里是他的‘体面’，也是咱们的‘退路’。”
沈墨白点了点头，从怀里掏出把钥匙，是书店暗格的钥匙：“明天我去趟周先生家，把书搬过来。只是……”他看向院子里的孩子们，“巡长这次没追究，不代表下次不会，咱们得尽快想个长久的法子，让这些书能光明正大地教给孩子们，不用再藏来藏去。”
顾长风看着孩子们手里的草药图谱，上面的“温良”两个字被夕阳照得发亮，突然想起《传习录》里的“知行合一”——知道要护书，知道要教书，更要知道，怎么让书里的道理，真正融入孩子们的心里。他握紧手里的钥匙，心里有了个念头：“咱们可以办个‘识字班’，明着教孩子们认草药、认‘修身’的字，暗地里教他们‘家国’的道理——就像这草药图谱，表面是认药，里面是认理，总有一天，这些理，会像太阳一样，照亮这乱世。”
【下集预告：书店藏典籍，巡长暗相助，危机悄将至？】
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