五月的宁州己经有了初夏的燥热。梧桐巷里的老槐树开满了白花，风一吹，细碎的花瓣就簌簌地落下来，像下了一场温柔的雪。
苏晓冉却无心欣赏这美景。她坐在教室里，指尖无意识地抠着橡皮屑，面前摊开的是文理分科志愿表。还有三天就要上交，她却迟迟无法下笔。
“晓冉，你填好了吗？”林薇凑过来，声音带着雀跃，“我肯定选文科！历史多有意思啊！”
晓冉勉强笑笑：“我还没想好。”
“这有什么好想的？”林薇夸张地瞪大眼睛，“你语文英语那么好，政治历史也不差，当然选文科啊！”
晓冉的目光飘向窗外。操场那边，理科班的男生们正在打篮球，陈昊也在其中。他投进一个三分球，引来一片欢呼。
“可是我爸说理科好就业...”晓冉声音越来越小。
林薇翻个白眼：“又是你爸！这是你的人生诶！再说现在文科就业也不差啊，你看咱们班主任，中文系毕业，不也挺好？”
放学路上，晓冉故意走得很慢。陈昊从后面追上来，额上还带着汗珠。
“志愿表填了？”他问得首接。
晓冉摇头。
陈昊沉默了一会儿，突然说：“我觉得你适合文科。”
晓冉惊讶地抬头：“为什么？我数学那么差...”
“但你语文英语年级前十，历史政治也稳定。”陈昊分析得条理清晰，“理科需要极强的逻辑思维，你虽然不差，但优势不明显。扬长避短才是最优策略。”
晓冉怔住了。她没想到这个理科尖子生会给出这样的建议。
“那你呢？肯定选理科吧？”
“嗯。”陈昊点头，“我适合理科。但你和我不一样。”
回到家，饭桌上的气氛有些微妙。刘梅做了晓冉爱吃的糖醋排骨，却不见她动筷。
“冉冉，志愿表发了吧？”苏建军突然问。
晓冉心里一紧，嗯了一声。
“想好选什么了？”苏建军放下筷子，“我觉得理科好。你看你明宇哥，学计算机的，虽然辛苦但赚得多。女孩子学个会计、金融，稳定。”
刘梅插话：“我觉得文科也不错。晓冉文科成绩好，学起来轻松些。”
“轻松有什么用？将来就业难！”苏建军声音提高，“现在理科生起薪比文科高一大截！”
晓冉低头扒饭，一言不发。
夜里，她躺在床上翻来覆去。手机亮着，屏幕上是各种专业就业率的数据。理科确实优势明显，但那些物理化学公式让她头皮发麻；文科虽然喜欢，但想到未来的就业压力...
突然，班级群弹出一条消息。班主任发了个文件：《近五年我校文理科高考录取分析》。
晓冉点开文件，仔细看起来。数据显示，文科虽然整体录取率略低，但重点大学文科录取线相对稳定；理科竞争激烈，分数波动大。更让她注意的是备注栏的小字：“选科需结合个人优势学科，切忌盲目跟风。”
第二天课间，晓冉鼓起勇气去了教师办公室。
“老师，我...我不知道该选文还是理。”她小声说。
班主任推推眼镜：“晓冉啊，你文科优势很明显。为什么犹豫？”
“我爸说理科好就业...”
班主任笑了：“父母总是为孩子好，但有时候不了解具体情况。你数学中等，物理化学更弱，如果强行选理科，可能连好大学都考不上， 顶点小说(220book.com)最新更新梧桐巷38号 更别说就业了。”
她拿出晓冉的成绩单：“你看，你语文128，英语132，历史91，政治88。这样的文科成绩，冲重点大学很有希望。但如果选理科...”她在物理65、化学72的成绩上画了个圈，“这些会拖后腿。”
晓冉咬着嘴唇：“可是...”
“这样吧，”班主任拿出两张纸，“你回去做个测试。左边写选理科的理由，右边写选文科的理由。写完了再来找我。”
那天晚上，晓冉把自己关在房间里。台灯下，白纸分成两栏。
左边“选理科”：好就业、爸爸支持、社会认可度高...
右边“选文科”：擅长且喜欢、学习更轻松、班主任建议...
写着写着，她突然发现——选理科的理由全是外部因素，选文科的理由才关乎自己。
她想起陈昊的话：“扬长避短才是最优策略。”
想起林薇的话：“这是你的人生！”
想起班主任的话：“切忌盲目跟风！”
深夜十一点，晓冉轻轻推开父母房门。苏建军还在看报，刘梅在织毛衣。
“爸，妈，我想好了。”晓冉声音很轻但坚定，“我要选文科。”
苏建军放下报纸，眉头皱起：“为什么？不是说理科...”
“因为我擅长文科。”晓冉第一次打断父亲，“我喜欢文字，喜欢历史，学起来不痛苦。如果硬学理科，可能连一本都考不上。”
刘梅放下毛衣针：“老苏，孩子说得有道理...”
苏建军沉默良久，终于叹口气：“你真想好了？不后悔？”
“不后悔。”晓冉目光坚定，“我会考上好大学，证明文科生也有出路。”
志愿表交上去的那天，晓冉觉得整个人都轻松了。林薇高兴地搂着她：“太好了！咱们还能同班！”
陈昊路过时，淡淡说了句：“正确的选择。”
放学时，晓冉在校门口等了很久，终于看到父亲骑着老自行车来接她——这是少有的待遇。
“爸，你怎么来了？”
“顺路。”苏建军语气生硬，却递过来一盒新文具，“文科要多写东西，用好点的笔。”
晓冉接过文具，眼睛发热。
晚饭时，苏建军突然说：“我打听过了，你王叔叔女儿学新闻的，现在在电视台，混得不错。”他顿了顿，“文科...也挺好。”
晓冉低下头，悄悄擦掉眼角的水汽。
周末，晓冉开始整理文科学习资料。她惊讶地发现，当目标明确后，连最讨厌的数学都变得可以忍受——因为知道这是必过的坎。
她在书桌前贴了张纸条：“目标：南京大学中文系。”
虽然遥远，但值得努力。
夜深了，梧桐巷安静下来。38号201室的灯光还亮着，少女伏案学习的剪影映在窗上，像一幅宁静的画。
在这个初夏的夜晚，十七岁的苏晓冉做出了人生第一个重要选择。没有叛逆，没有冲动，只有清醒的自我认知和艰难的权衡。
而她不知道的是，主卧里，苏建军对刘梅说：“我是不是太武断了？”
刘梅温柔道：“你是为她好。现在她想通了，不是更好吗？”
是啊，想通了。成长或许就是这样：在理解与被理解之间，找到属于自己的路。
梧桐花还在落，悄无声息。但有些花，正在悄悄绽放。
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