念归树的第一片新叶沾着晨露时，墨禾正蹲在药圃边数心芽花的叶脉。新苗的叶尖卷着圈淡紫的雾，是昨夜从南疆雨林飘来的——雾里裹着根竹管，管身上用藤汁画着只萤火虫，翅膀上刻着“承月”二字。
“是雨林里的孩子捎来的。”洛郎中推开竹门，医典的封面上落着片带着齿痕的叶子，“承月说跟着采药人学认‘月见草’时，总想起你教他们用两生草编萤火虫笼子的样子。”墨禾解开竹管，里面滚出颗裹着红泥的种子，一碰到清溪村的土，立刻裂成三瓣，瓣尖分别冒出桃花粉的香、海水的咸、雪粒的凉，在晨光里拼出只振翅的小蝴蝶。
守忆人老者的藤筐里，今天躺着串木牌。最上面的牌上用松烟墨写着“承”，下面缀着的牌牌各有花样：刻着雪山冰棱的，沾着草原羊毛的，裹着海岛细沙的，还有片凡世的梧桐叶，叶肉里嵌着半粒两生草籽。“是西域商队的驼铃震落的，”老者指着木牌背面的细缝，里面卡着根极细的红线，“承墨说，这是他和承安、承汐用各自地方的线拧的，说要像心芽花的藤那样，把西处的日子缠成一团暖。”
往凡世镇子去的路，被心芽花的花瓣铺成了浅粉色。张老丈的孙儿正蹲在时光罐旁，往罐口塞个布包，包里是用雨林树皮做的纸，上面画着幅长卷：左边是雪山的冰花棚，承安正教孩子们把心芽花的种子埋进融雪；中间是草原的毡房，少年织的毡布被风掀起，露出底下绣着的“承绪”二字；右边是海岛的礁石，承汐领着孩子们往漂流瓶里塞新摘的花瓣，瓶塞上刻着“第一百一十代”。
“承月托雨送来的颜料，”孩子举起支蘸着紫雾的笔，在卷尾补了朵西色花，“她说雨林的月光能让花夜里发光，这样不管在哪，赶路的人都能看见回家的路。”念禾伸手碰了碰画里的花，纸面上突然渗出些水珠，顺着花瓣滚进时光罐，罐里的藤蔓“噌”地窜高半尺，藤叶上立刻映出雨林的萤火虫、草原的星子、雪山的月光、海岛的潮声。
路过草原时，当年的少年正把新织的毡毯往骆驼背上捆。毡毯上的心芽花缠着道紫线，是承月托候鸟衔来的雨林藤丝。“这些要送去南疆，”他指着毯角绣的小药锄，锄尖沾着点紫泥，“商队说那边的孩子，正等着用这个垫在竹筐里装心芽花的幼苗呢。”墨禾从兜里掏出片黑曜石叶，往毡毯上一按，叶上的光立刻漫开，把毡毯染成了夜空的颜色，花心的位置亮起颗颗光点，像撒了把会眨眼的星子。
雪山的融水顺着溪流涌来时，水面漂着只冰做的小筏子，筏上立着块冰牌，承安用冰笔写着：“花棚的根顺着水流往南去了，说要去会会雨林里会发光的花。”念禾把冰牌放进陶罐，冰立刻化成水，水里浮出颗带雪纹的种子，落在药圃的紫雾旁，长出片新叶，叶上用冰霜画着只萤火虫，正驮着颗心芽花的种子往南飞。
海岛的浪花拍打着清溪村渡口时，承汐的漂流瓶里多了本海藻册。最后一页画着幅奇景：一群孩子手拉手站在海边，左边的孩子脚边冒雪，右边的踩着重浪，中间的捧着桃花粉，最边上的举着雨林的萤火虫，他们的影子在沙滩上连成棵树，树根上写着“我们”。“老渔民说，洋流带着这册子绕了三界，”挑药担的姑娘指着册子边缘的水渍，“每过一个地方，就多群孩子的手印呢。”
回到清溪村时，念归树的枝桠间挂满了新物件：南疆的竹管、冰做的小筏子、会发光的毡毯、带手印的海藻册。阿砚正往树洞里塞花饼，今天的饼馅里混着雨林的紫米、雪山的青稞、草原的燕麦、海岛的西米。“承月托风说，雨林的孩子用萤火虫的光烤饼，饼香能飘到雪山呢。”他递给墨禾一块，饼上的心芽花纹里藏着颗萤火虫卵，一咬开，满嘴都是星星点点的光，像含着片流动的夜空。
夜色漫上来时，药圃里的新苗己经长得齐膝高。紫雾里的萤火虫和冰叶上的光蝶绕着苗尖飞，念归树的根须在土里“沙沙”响，传出细碎的声息——承月在雨林里教孩子们认发光的草，承安在雪山给花棚盖新的草帘，承墨在西域的沙地上画萤火虫，承汐在海岛的礁石上数漂流瓶，凡世镇子的孩子们正围着时光罐，听张老丈讲各地的花如何串成一条路。
风穿过念归树的枝叶，把所有声息揉成句更轻的话，落在每朵新开的花上：
“你走的路，开着我的花；
我种的花，住着你的家。”
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