惊蛰的雨刚过，青梧学堂的门槛就被各种 “包裹” 堆满了。绸缎庄的张老板送来了十匹棉布，说是 “给山里娃做冬衣”；书铺的李掌柜搬来半车旧课本，笑着说 “这些虽旧，字都还清楚”；连太学的几位博士也托人送来书稿，上面写着 “算学入门”“农桑浅释”，批注密密麻麻，显然是精心准备的。
“青梧姐，这‘助贫拼单’的法子真是神了！” 春桃拿着账本，笑得眼睛都眯成了缝，“刚开始只有几家商户捐钱，现在可好，连文人们都加入了，王学士说要每月来讲三次课，教孩子们写诗呢！”
沈青梧翻看着账本，上面的条目越来越丰富：从最初的 “白银五十两”，到后来的 “棉布二十匹”“农具十套”，再到如今的 “算学课十节”“医术入门手稿一卷”。她想起年前林轻安偶然提起的 “拼单” 说法，几户人家凑钱买一样东西，既省钱又实在，若是把这法子用到助贫上，岂不是能聚起更多力量？
“光有捐赠还不够。” 沈青梧在纸上画着机构图，“得有专人管接收、专人管登记、专人管派送，还要让捐的人物资和知识都用在实处，不能浪费。”
她在糕铺后院辟出三间屋子，挂起 “惠民堂” 的牌子。东屋放物资，粮食、布匹、农具分类码得整整齐齐，每样东西上都贴着标签：“张记布庄捐，拟送云蒙山乡学”“李书铺捐，拟送永定河义学”；西屋管账目，阿芷带着两个学堂毕业生核对收支，账本抄了三份，一份留底，一份送官府备案，一份贴在门口供人查看；正屋则成了 “知识拼单” 的联络处，墙上贴着文人们的授课表，谁擅长算学、谁精通农桑，写得清清楚楚。
开业那天，林轻安特意请来京兆尹剪彩。看着百姓们围在账目墙前指指点点，有个老汉摸着 “云蒙山乡学收到棉衣三十件” 的字条，抹着眼泪说：“我孙子就在那上学，前儿还说‘先生给穿了新棉袄’，原来是这么来的！”
富商们的加入更添了把火。盐商王老爷不仅捐了银子，还让人把自家盐场的晒盐法子写成册子，送到沿海的渔村义学；绸缎庄张老板带着绣娘去女子学堂讲课，教姑娘们绣花样，说 “学好了能换钱，不用总靠人捐”。
有次沈青梧去惠民堂巡查，正撞见个穿锦袍的公子在登记捐赠。他手里捧着本《水经注》，扉页上写着 “愿赠给懂水利的学子”。 顶点小说(220book.com)最新更新当拼好饭穿越古代：小吃店的逆袭 “我爹总说捐钱就行，” 公子不好意思地挠挠头，“可我觉得，这书里的学问，说不定比银子还管用。”
“说得好！” 沈青梧接过书，指尖拂过泛黄的纸页，“知识能生根，比金子还金贵。”
为了让 “拼单” 模式走得更远，沈青梧让人画了套《惠民章程》，详细写着如何接收捐赠、如何登记造册、如何按需派送。林轻安把章程呈给陛下，御批了 “可推广” 三个字，很快就发到了各州府。
不到半年，江南的苏州就传来消息：当地商户效仿 “惠民堂”，凑钱给贫家子弟请了蚕桑师傅；西北的兰州也建起 “助贫社”，牧民们捐羊皮，书生们教识字，连西域的商人都捐了些耐旱的种子。
念安跟着沈青梧去云蒙山乡学送物资时，正赶上王学士在讲诗。孩子们坐在新做的木凳上，手里捧着李掌柜捐的课本，朗朗的读书声惊飞了树上的山雀。有个穿新棉袄的小姑娘，把自己绣的帕子塞给念安：“这个谢你娘，还有捐布的张爷爷。”
帕子上绣着株歪歪扭扭的青梧，针脚虽疏，却透着认真。沈青梧看着帕子，忽然想起清平镇的地瓜爷爷，想起那些在水渠边挥汗的灾民，想起朝堂上林轻安为她争辩的模样，原来善意真的能像藤蔓，只要有人种下第一颗种子，就会慢慢爬满整个山坡。
傍晚回到京城，惠民堂的灯还亮着。阿芷正在核对新到的捐赠：“青梧姐，波斯商人捐了些葡萄种子，说能在西北种，咱们派谁去教他们酿酒？”
“让小毛豆的弟弟去。” 沈青梧笑着说，“他在国子监学了农艺，正好能用上。”
林轻安从外面回来，手里拿着各州府的奏报，脸上带着笑意：“陛下说，要给‘惠民堂’立块碑，刻上所有捐赠者的名字，他还说，这‘拼单助贫’比捐钱更实在，因为捐的不仅是东西，是盼头。”
沈青梧望着窗外的月光，惠民堂的灯笼在风里轻轻摇晃，像颗温暖的星子。她知道，这不是结束，而是新的开始 ，就像这 “拼单” 的善意，会从京城传到江南，从江南传到西北，在更多人的心里扎根、发芽，最终长成一片能遮风挡雨的浓荫。
夜风穿过学堂的窗棂，带来远处孩子们的读书声，混着惠民堂里算盘珠子的脆响，像一首温柔的歌，唱着日子里的甜，也唱着人间的暖。
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