金秋十月，天高云淡，正是秋游的好时节。学校组织高二年级去市郊的凤凰山森林公园进行为期一天的秋游活动。消息一出，整个年级都沸腾了，连空气中都弥漫着一种即将放风的雀跃。
大巴车上，同学们叽叽喳喳，兴奋不己。林凡、王大壮、苏晴，还有课外小组的李哲、孙晓梅自然坐在了一起。王大壮背着一个鼓鼓囊囊的背包，里面塞满了薯片、可乐、火腿肠，俨然一副春游物资总管的架势。
“凡哥，苏晴，李哲，晓梅，放心！吃的管够！”王大壮拍着胸脯，一脸豪气。
苏晴笑着递给他一瓶水：“先别拍啦，看你满头汗的。”
林凡靠窗坐着，看着窗外飞速后退的农田和远山，心情难得的放松。这段时间，他不是沉浸在符号研究里，就是忙着“技术创收”和应付学业，这种纯粹的集体活动，让他恍然回到了前世简单快乐的学生时代。
凤凰山不高，但林木葱郁，溪流潺潺，景色颇为清幽。班级按小组活动，林凡他们小组五人沿着溪边的步道慢慢往上走。王大壮和李哲在前面探路，时不时大呼小叫地发现一只奇怪的虫子或者一块形状奇特的石头。孙晓梅拿着个小本子，兴致勃勃地记录着看到的植物。苏晴和林凡并肩走在后面，偶尔聊几句闲话。
“这里的空气真好。”苏晴深吸一口气，闭上眼睛感受着林间的微风。
“嗯，比教室里清爽多了。”林凡附和道，目光却不自觉地扫视着周围的岩壁和地形。或许是受那本笔记的影响，他现在看山看水，总会下意识地去观察其结构、走向，试图寻找某种潜在的“规律”。
走到一处相对开阔的谷地，溪水在这里拐了个弯，冲刷出一片小小的石滩。大家决定在这里休息，解决午餐。王大壮迫不及待地摊开野餐垫，把零食一股脑倒了出来。大家围坐在一起，分享着食物，气氛融洽。
“你们说，古人会不会也经常在这样的山里活动？”李哲啃着面包，突然问道，“他们看山看水，会不会和我们有不同的理解？”
孙晓梅接口道：“那肯定啊！古代没有现代科学，他们可能会把很多自然现象归结为神话或者风水。”
苏晴点点头，轻声说：“我爷爷笔记里就提到过，他年轻时在一些深山里勘探，觉得某些地方的气场特别不一样，岩石的纹理也像是某种有意识的排列。”
林凡心中一动，这正是他想引导的话题。他接口道：“也许不是有意识，而是自然本身蕴含着某种我们尚未完全理解的数学或几何规律。就像蜂巢的结构，看似简单，却蕴含着最经济的空间利用原理。”
“对对对！”王大壮塞了满嘴薯片，含糊不清地插话，“就像玩游戏，地图设计也有规律嘛！宝藏一般都藏在有特殊标记的地方！”
大家都被他的话逗笑了，但话题也自然而然地转向了对自然奥秘的讨论。林凡趁机拿出随身携带的小本子（上面有他临摹的一些相对简单的笔记本符号），指着几个抽象的几何图形说：“你们看，这种类型的符号，在很多古代遗迹和岩画里都有出现，会不会就是对某种自然规律的抽象表达？”
苏晴、李哲和孙晓梅都凑过来看，七嘴八舌地讨论起来，气氛热烈。这次秋游，无形中成了课外小组的一次野外研讨会。
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